Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті,
ғылыми жетекші - доцент м.а. Онтагарова Д.Р.,
М013 - Химия педагогтерін даярлау мамандығының 1 курс магистранты - Мақсұтова Динара
Тақырыбы:
Жобалар әдісі - білудің тәсілі, таным процесін ұйымдастырудың тәсілі. Жоба әдісінің негізінде оқушылардың когнитивтік дағдыларын дамыту, өз білімін дербес жобалау, ақпараттық кеңістікті насихаттау, сыни ойлауды дамыту мүмкіндігі.
Жобалар әдісі - білудің тәсілі, таным процесін ұйымдастырудың тәсілі. Жоба әдісінің негізінде оқушылардың когнитивтік дағдыларын дамыту, өз білімін дербес жобалау, ақпараттық кеңістікті насихаттау, сыни ойлауды дамыту мүмкіндігі.
Жобалау қызметінің ең маңызды бөлігі – жобаны орындау және Жобаны орындау барысында келесі мақсаттар қойылады:
Оқушыларды қисынды ойлауға үйрету
Шығармашылық жағынан ойлауға үйрету
Сын тұрғысынан ойлауға үйрету
жоба бойынша жұмыстанатын оқушыларға мына факторларды ескерген жөн:
Ғылыми теориялық білімі әдістемелік әзірлік жағдайы жаңалық енгізу деңгейі өз іс-әрекетін талдай білуі қарым-қатынас ерекшелігі мектептегі психологиялық жағдайы
Жобалау әрекетін қолданудағы шешілетін негізгі талаптар:
Зерттеушілік , шығармашылық мағынада маңызы бар проблемалардың қарастырылуы
Күтілетін нәтижелердің тәжірибелік , теориялық танымдық маңыздылығы ;
Оқушылардың өздік іс әрекеті;
Жобаның мазмұндық бөлігін құрастыру
Зерттеу әдістерін колдану;
Алынған қорытындыны талқылау.
Жұмыс жоспарын құрастыру:
1 Тақырыбы.
2 Жобаның тақырыбы бойынша материал жинап, талдау.
3 Жобамен жұмыс жасау кестесін құрастыру.
4 Кеңес алу. Талдау.
5 Жобаны хаттау ( презентация жасау ).
6 Жобаны алдын ала қорғау.
7 Жобаны түзету. Толықтыру.
8 Жобаны қорғау.
