Биология” пәнінің мақсаты – оқушыларға органикалық дүниенің көптүрлілігі, ондағы болып жатқан құбылыстар мен үдерістердің заңдары мен заңдылықтары, сонымен қатар адам оның ажырамас бөлігі туралы білім мен түсінік жүйелерін беру


Оқулық: Биология. Очкур Е.А., Курмангалиева Ж. Мектеп 2017 ж. 7 сынып бойынша ТЖБ, БЖБ, зертханалық жұмыстар, модельдеу саны



бет2/3
Дата30.09.2024
өлшемі48,29 Kb.
#146260
1   2   3
Байланысты:
7 сынып Биология

Оқулық: Биология. Очкур Е.А., Курмангалиева Ж. Мектеп 2017 ж.
7 сынып бойынша ТЖБ, БЖБ, зертханалық жұмыстар, модельдеу саны






БЖБ

ТЖБ



Зертханалық жұмыстар

Модельдеу

1-тоқсан



3

1

3

1

2-тоқсан



3

1

4

1

3-тоқсан



3

1

2

-

4-тоқсан



3

1

5

2

Барлығы



12

4

14

4



Тақырыптық-күнтізбелік жоспар
Пән: Биология
Сынып: 7
Барлығы: 68 сағат, аптасына 2 рет



Р/с


Ауыспалы тақырыптар



Сабақтың тақырыбы



Оқудың мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту




  1. тоқсан




1

7.А Экожүйелер

Ортаның экологиялық факторлары.
Зертханалық жұмыс №1 «Жергілікті жердің экожүйелерін зерттеу (мектеп ауласы мысалында)».

7.3.1.1 - жергілікті жер экожүйесі қоршаған орта факторларының тірі ағзалардың тіршілік әрекеті мен таралуына әсерін зерттеу

1










2




Табиғи қоректік тізбектер және
қоректік торлар.
Модельдеу «Қоректік тізбек пен торды құру».

7.3.1.2 - табиғи қоректік тізбектерді салыстыру;
7.3.1.3 - қоректік тізбектер және қоректік торларды құрастыру

1










3




Экологиялық сукцессиялар: Бірінші және екінші реттік сукцессиялар. Экожүйелердің алмасуы.

7.3.1.4 - экологиялық сукцессия үдерісін сипаттау

1










4




Адам экожүйенің бір бөлігі. Антропогендік фактор.



7.3.2.1 - адам мен экожүйе арасындағы қарым-қатынастарды сипаттау



1










5




Адам әрекеттерінің экожүйеге жағымсыз әсері

7.3.2.2-экожүйеге жағымсыз әсер ететін адам тіршілігінің салаларына мысалдар келтіру

1










6




Қазақстанда ерекше қорғалатын аймақтар. Жергілікті жердің ерекше қорғалатын аймақтары.

7.3.2.3 - ерекше қорғалатын Қазақстан Республикасының табиғи аймақтарының өсімдіктері мен жануарларын сипаттау

1










7




БЖБ №1.Қазақстан Республикасының Қызыл кітабы. Жергілікті өңірдің ҚРҚызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктері



7.3.2.4 - жергілікті өңірдің Қазақстан Республикасының Қызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктеріне мысал келтіру

1










8

7.1 В Тірі ағзаларды жүйелеу

Тірі ағзалардың бес патшалығына жалпы сипаттама Өсімдіктер мен жануарлардың негізгі жүйелік топтары.

7.1.1.1 - жүйелеудің маңызын түсіндіру;
7.1.1.2 - жүйелеуде тірі ағзалардың орнын анықтау

1










9




Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың сыртқы құрылысындағы ерекшеліктер жануарлардың сыртқы құрылысындағы ерекшеліктер.

7.1.1.3 - омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың құрылысының ерекшеліктерін сипаттау

1










10




БЖБ №2.Дихотомиялық әдіс.
Дихотомиялық кілттерді қолдану.



7.1.1.4 - жекелеген ағзаларға қарапайым дихотомиялық кілттерді қолдану

1










11

7.1 С Жасушалық биология.
Су және органикалық заттар



Жасуша, ұлпа, мүше, мүшелер жүйесі түсініктері. Өсімдіктер және жануарлар жасушаларын салыстыру.

7.4.2.1 - «жасуша», «ұлпа», «мүше», «мүшелер жүйесі» ұғымдарды түсіндіру;

1








12






Жарық микроскобынан көрінетін жасуша құрылымдары:пластидтер,вакуоль,ядро,цитопгазма,жасушалық мембрана,жасушалық қабырға

7.4.2.2 - өсімдіктер және жануарлар жасушаларын ажырату



1










13




Судың қасиеттері .Судың биологиялық маңызы және оның еріткіш ретіндегі температураны сақтау мен реттеудегі ролі
Зертханалық жұмыс №2 «Судың тірі ағзалар үшін маңызы мен қасиеттерін зерттеу».

7.4.1.1 - судың қасиеті мен тірі ағзалар үшін маңызын сипаттау;
7.4.1.2- тірі ағзалар тіршілік әрекеттері үшін микро және макроэлементтердің ролін сипаттау

1










14



БЖБ № 3. Азық түліктердегі органикалық заттар:нәруыздар,майлар және көмірсулар.



7.4.1.3 - азық – түліктерде көмірсулар, нәруыздар және майлардың бар екендігін дәлелдеу



1










15






Тоқсандық жиынтық бағалау




1










16




Өсімдіктерде макроэлементтердің тапшылығы.
Зертханалық жұмыс №3 «Азық – түліктерде көмірсулар, нәруыздар және майлардың бар болуын зерттеу»

7.4.1.4 - минералды тыңайтқыштардағы азот, калий және фосфордың өсімдіктер үшін маңызын танып білу

1














Барлығы




16










2-тоқсан




17

7.2А Заттардың тасымалдануы

Заттар тасымалдануының тірі ағзалардың тіршілік әрекеті үшін маңызы.

7.1.3.1 тірі ағзалардағы қоректік заттардың тасымалының маңызын түсіндіру;

1










18


Заттардың тасымалдануына қатысатын тірі ағзалардың мүшелері мен мүшелер жүйесі.

7.1.3.2 өсімдіктерде заттардың тасымалын қамтамасыз ететін мүшелерді танып білу

1










19




Сабақ және тамыр. Сабақтың ішкі құрылысы: қабық, камбий, сүрек, өзек.. Зертханалық жұмыс . №4«Сабақтың ішкі құрылысын зерттеу».

7.1.3.3 тамыр және сабақтың ішкі құрылысын зерттеу;

1










20




Тамыр аймақтары: бөліну, өсу, сору және өткізу аймақтары Тамырдың ішкі құрылысы: флоэма, ксилема, камбий Зертханалық жұмыс №5.«Тамыр аймақтарын зерттеу».

7.1.3.4 тамыр және сабақтың құрылысы мен қызметі арасындағы байланысты сипаттау

1










21




БЖБ №1 Ксилема, флоэма және олардың құрылымдық элементтері.

7.1.3.5 флоэма мен ксилеманың элементтерін құрылысын салыстыру

1










22

Тірі ағзалардың қоректенуі

Жануарлардағы қанайналым мүшелері: буылтық құрттар, ұлулар, буынаяқтылар және омыртқалыла

7.1.3.6 жануарларда заттар тасымалына қатысатын мүшелерді танып білу

1










23






Жапырақтың құрылысы мен қызметі. Жапырақтың ішкі құрылысы. Лептесік. Жапырақ фотосинтездеуші негізгі арнайы мүше. Судың булануы мен газдардың алмасуы.№6.Зертханалық жұмыс «Фотосинтез үдерісіне қажетті жағдайларды зерттеу»

7.1.2.1 жапырақтың ішкі құрылысын сипаттау, құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланысты түсіндіру

1








24




БЖБ №2.Фотосинтезге қажетті жағдайлар.

7.1.2.2 фотосинтезге қажетті жағдайларды зерттеу

1










25

Тыныс алу



Өсімдіктер мен жануарлар үшін тыныс алудың маңызы. Тыныс алу - энергия көзі.

7.1.4.1 тірі ағзалардағы тыныс алу маңызын сипаттау;

1








26




Анаэробты және аэробты тынысалуды салыстыру: оттегінің қатысында/қатысынсыз, статикалық/динамикалық жұмыс, жылықанды/суыққанды жануарлар.

7.1.4.2 анаэробты және аэробты тыныс алу типтерін ажырату

1










27




Өсімдіктердің тыныс алуы

7.1.4.3 өсімдіктердегі тыныс алуды зерттеу

1










28




Тұқымның немесе өскіндердің тынысалуы мысалында № 7.Зертханалық жұмыс «Өсімдіктердің тынысалуын зерттеу».

7.1.4.3 өсімдіктердегі тыныс алуды зерттеу

1










29




Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелері (бунақденелілердің демтүтіктері, балықтарының желбезектері, құстардың және сүтқоректілердің өкпесі). Модельдеу «Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың тынысалу жүйесі мүшелерін салыстыру».

7.1.4.4 омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін салыстыру

1










30




БЖБ №3 Тынысалу мүшелері. Адамның тынысалу жолдарының құрылысы мен газалмасу мүшелері.

7.1.4.5 адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктерін танып білу

1








31






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет