гамма,
оформление
стендов,
зона
для
самостоятельной и коллективной деятельности.
Методы формирования благоприятной
образовательной среды
Необходимо использовать многофункциональные аудитории, которые
позволяют подготовиться к семинарским занятиям, разработать доклады на
заданные темы, создать наглядные пособия, мультимедийные презентации,
провести круглые столы и открытые занятия.
Все это оказывает положительное влияние на организаторский,
управленческий и коммуникативный опыт.
Следующим методом формирования благоприятной образовательной
среды является стабильность окружающего пространства, которое
направлено на устойчивое чувство безопасности и эмоциональное
благополучие.
На успешное осуществление данного метода будет влиять правильно
организованный учебный процесс. Например, при преподавании
дисциплины важно в начале занятия определить план процесса обучения,
распределить время для самостоятельной, коллективной подготовки
(необходимо на уровне подготовки ОП рассчитать часы и прописать часы
в силлабусах дисциплин), оставить время для работы в Интернет –
пространстве, время для просмотра познавательного видео – материала.
Методы формирования благоприятной
образовательной среды
Четвертый метод заключается в реализации совместной деятельности
педагога и обучающихся. Данный метод предполагает проведение
совместных мероприятий, например, при изучении педагогических
Достарыңызбен бөлісу: |