«БҰРЫШТАР. КӚПБҰРЫШТАР» бӛлімі бойынша жиынтық бағалау
А-деңгейі Оқу мақсаты 5.3.1.5 бҧрыштардың тҥрлерін ажырату (сҥйір, тік, доғал, жазыңқы, толық )
5.3.3.2 градустық ӛлшемі берілген бҧрышты транспортир кӛмегімен салу
5.3.3.3 бҧрыштың градустық ӛлшемін табуға, бҧрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару
Бағалау критерийі Білім алушы
В-деңгейі Оқу мақсаты 5.3.1.5 бҧрыштардың тҥрлерін ажырату (сҥйір, тік, доғал, жазыңқы, толық )
5.3.3.4 градустық ӛлшемі берілген бҧрышты транспортир кӛмегімен салу
5.3.3.5 бҧрыштың градустық ӛлшемін табуға, бҧрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару
Бағалау критерийі Білім алушы
Сҥрет бойынша бҧрыштардың тҥрлерін анықтайды
Градустық шамасы берілген бҧрышты транспортир кӛмегімен салады
Белгісіз бҧрыштың градустық ӛлшемін табуға берілген есептер шығарады
Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 20 минут
І нұсқа
Әрбір бҧрышты атап (белгілеп), тҥрлерін жазыңыз:
а) ________________
б) ________________
в) ________________
г) ________________
B және Q нҥктелерін бҧрыштың тӛбесі болатындай транспортирдің кӛмегімен келесі бҧрыштарды салыңыз:
а) АВС = 60о; b) PQR =127о В
Q
А Р
3.Белгісіз бҧрыштың шамасын табыңыз:
АОМ = 126о
ІІ нұсқа
Әрбір бҧрышты атап (белгілеп), тҥрлерін жазыңыз:
б) а) ________________
б) ________________
г) в) ________________
г) ________________
B және Q нҥктелерін бҧрыштың тӛбесі болатындай транспортирдің кӛмегімен келесі бҧрыштарды салыңыз:
Градустық шамасы берілген бҧрышты транспортир кӛмегімен салады
2
сҥйір бҧрышты салады;
1
доғал бҧрышты салады;
1
Белгісіз бҧрыштың градустық ӛлшемін табуға берілген есептер шығарады
3а
алгебралық ӛрнекті қҧрастырады;
1
Белгіз бҧрыштың мәнін табады;
1
3б
алгебралық ӛрнекті қҧрастырады;
1
Белгіз бҧрыштың мәнін табады;
1
Жалпы балл
14
«ДИАГРАММА» және «КЕҢІСТІК ФИГУРАЛАРЫНЫҢ ЖАЗБАЛАРЫ» бӛлімдері
бойынша жиынтық бағалау
А-деңгейі: Оқу мақсаты 5.3.1.2 шеңбер, дӛңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ҧғымдарын меңгеру;
5.4.4.2 дӛңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу;
5.4.4.3 кестелер немесе диаграммалар тҥрінде берілген статистикалық ақпаратты алу
5.3.2.1 фигураларды қию және қҧрастыру арқылы есептер шығару;
фигураларды қию және қҧрастыру арқылы есептер шығарады.
Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану .
Орындау уақыты 20 минут
І нұсқа
Чертеж бойынша шеңбер элементтерін тауып, жазыңыз:
KF - _______________________
АО - _______________________
О - ___________________
Статистика бойынша жер бетіндегі адамдардың 5%-ы жасыл және қӛара тҥсті кӛздер, 50% сҥр тҥсті кӛздер, 25% коңыр тҥсті кӛздер және 20% кӛк тҥсті кӛздер екен. Осы мәліметтерді дӛңгелек диаграммаға бейнелеңіз.
3.Тӛменде бейнеленген екі жазбадан куб қҧралады.
1) Жазбадан кубты қҧрағанда А 2) Жазбадан кубты қҧрағанда В нҥктесімен беттесетін А* нҥктелерін нҥктесімен беттесетін В* нҥктелерін
б елгілеңіз
белгілеңіз
ІІ нұсқа
Чертеж бойынша шеңбер элементтерін тауып, жазыңыз:
ВС - _______________________
ЕО - _______________________
О - ___________________
Фермадағы дақылдар егуге белгіленген жерлер келесідей бӛлінген: бидай - 55%, сҧлы - 15%, тары - 10%, қарақҧмық - 20%. Осы мәліметтерді дӛңгелек диаграммаға бейнелеңіз.
3.Тӛменде бейнеленген екі жазбадан куб қҧралады.
1) Жазбадан кубты қҧрағанда А 2) Жазбадан кубты қҧрағанда В нҥктесімен беттесетін А* нҥктелерін нҥктесімен беттесетін В* нҥктелерін
б елгілеңіз
белгілеңіз