Болат мырзалиев
жүктеу/скачать 14,41 Mb. Pdf көрінісі
|
Наука и жизнь Казахстана 4 6 2020
| ҚОРЫТЫНДЫ
Ойлауды, интеллектіні зерттеушілер адамды ойлауға ынталандырудың ең тиімді тәсілі, оның алдына міндет қою деп есептеген. Мұғалім әрбір оқушының орындаған жұ- мыстарын бақылап отыруға, басқа оқушыларға кедергі келтірмей үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс істеуіне болады. Дәстүрлі оқытуға қарағанда, компьютер оқушының ойлау қызме- тінің даму үдерісін жан –жақты, терең түсінуге оң жағдай туғызады. Сезімдік жүйелер ағзаның өзін қоршаған ортамен өзара әрекеттесуін жүзеге асыруда маңызды роль атқарады. Сезімдік жү- йелер белгілі райлы ақпаратты қабылдауға және тануға арнайы құралған құрылымдардан тұратын жүйке жүйесінің күрделі бөлігі. Пәндік білімді орнатудан өзіндік ойлау іс-әре- кеттерін анықтау тәсілдерін орнатуға ауысу жүре- ді. Бұл тапсырмалар студенттерді осындай топ іші және топ аралық өзара әрекетке ендіру сияқты белгілі бір оқу типтері жағдайын құру шартында ғана шешімін таба алады. Мұндай өзара әрекет- тестіктің алға қойған мақсаты – табылған шешім- нің негізі түрлі танымдық стратегияларды кеңінен ашып талдау мен салыстыру негізінде табылған шешімді негіздей отырып, артынан көрсетумен жүретін түрлі тапсырманың шешу үшін қолайлы стратегияларды бірлесе жасау болды. жүктеу/скачать 14,41 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|