Научная новизна диссертации заключается в том, что в ней на базе новых документов и критического анализа имеющихся изданий впервые в отечественной историографии предпринята попытка: а) воссоздать картину исторических событий; б) показать сложные и противоречивые взаимоотношения власти и населения; в) раскрыть взаимодействие местных и центральных учреждений в деле осуществления политики большевиков в крае. Это во-первых. Во-вторых, данная диссертация исходит из концептуального положения о том, что первое десятилетие большевистского режима власти является периодом создания основ структуры и рычагов перехода этой власти к тоталитарной системе. Поэтому раскрытие сущности и целей революционного большевизма в условиях южных областей Казахстана базируется на ряде новых документальных источников, критически пересматривает сложившиеся стереотипы о «триумфальном шествии Советской власти».
В-третьих, стремясь преодолеть сложившиеся в течение многих десятилетий стереотипы представлений «о прогрессивных последствиях» для национальных окраин Октябрьской революции и Советской власти, диссертант уделил значительное внимание на изучение проблемных вопросов, которые либо находились в компетенции центральных историко-партийных учреждений и вне зоны изучения ученых-обществоведов в республиках, либо однозначно трактовались в рамках господствовавшего марксистско-ленинского мышления.
В-четвертых, важным моментом научной новизны в диссертации являются обобщающие данные и характеристики о составе советских и партийных органов, номенклатурных работниках местных органов власти и управления. Существенно новым автор считает изучение и оценку исторических событий, решений в ходе проведения в Средней Азии национально-территориального размежевания, связанного с ними, спор мнений и взглядов. При этом документально показана решающая роль в принятии решений полномочных представителей Центра, его структур в Туркестанской АССР и Казахской АССР.
Практическая значимость диссертации вытекает из научного решения круга актуальных проблем, позволяющего осмыслить на качественно новом уровне события 20-30-х годов прошлого столетия, поскольку развитие ситуации на юге Казахстана раскрыто на базе архивных и литературных источников.
Материалы, фактические данные и научные результаты данного исследования могут найти свое применение при написании обобщающих трудов по истории Казахстана, в лекционных курсах и специальных семинарах по отечественной истории и гуманитарным дисциплинам в вузах и средних специальных учебных заведениях страны. Они важны также в воспитательной работе, в организации музейного дела и совершенствования духовной сферы общества.