Бағалау критерийі
|
№
тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Мәтінде көтерілген мәселеге қатысты сұрақтар құсрастырады
Көтерілген мәселе бойынша аргументативті эссе жазады
Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажыратып, түрлендіре қолданады
|
1
|
Көтерілген мәселеге қатысты бес сұрақ құрастырады;
1-сұрақ 2-сұрақ 3-сұрақ 4-сұрақ 5-сұрақ
|
1
1
1
1
1
|
2
|
тақырыпты ашады;
|
1
|
жанрға сай жазады;
|
1
|
көзқарасын білдіреді;
|
1
|
дәлелдер келтіреді;
|
1
|
себеп-салдар салалас құрмалас
сөйлемдерді қолданады;
|
1
|
қарсылықты салалас құрмалас сөйлемдерді қолданады.
|
1
|
Барлығы
|
11
|
«Адам құқығы мен бостандығы» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика) Білім алушының аты-жөні
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Тиісті сөздер мен фразаларды қолданып, орта көлемді монолог дайындайды
Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажыратып, түрлендіре қолданады
|
Тақырыпқа қатысты 3 сөз бен
3 фразаны теріп жазып, себеп- салдар және қарсылықты салалас құрмалас сөйлемдерді қолданып, жағдаятқа сай монолог құрастыруда қиналады.
|
Тақырыпқа қатысты 3 сөз бен
3 фразаны теріп жазып, себеп- салдар және қарсылықты салалас құрмалас сөйлемдерді қолданып, жағдаятқа сай монолог құрастыруда қателіктер жібереді.
|
Тақырыпқа қатысты 3 бен 3 фразаны теріп жазады.
Сөз бен фразаларды, себеп- салдар және қарсылықты салалас құрмалас сөйлемдерді қолданып, жағдаятқа сай монолог құрастырады.
|
18
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Отбасы және демографиялық өзгеріс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты
|
9.1.4.1 Мәтіннің мақсаты арқылы негізгі ойды анықтау
9.4.4.2 Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Мәтіннің негізгі ойын анықтайды
Салалас құрмалас сөйлемдерді мағыналық түріне қарай түрлендіріп қолданады
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Қолдану
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
Тапсырма
Мәтінді мұқият тыңдаңыз.
Қазақстанда халық саны 2017 жылғы 1 қыркүйектегі есеп бойынша 18 074,1 мың адамға жетті. 2016 жылдың 1 қыркүйегімен салыстырғанда, 232,5 мың адамға көбейіп, өсім 1,3 пайызды құрады. Есепті кезеңде Қазақстанда қала халқының саны 10 367,4 мың адам, ауыл халқының саны 7706,7 мың адам болған. Азаматтық ахуалды тіркеу органдарының берген мәліметтерді өңдеу нәтижесінде ағымдағы жылдың қаңтар-тамыз айларында 257,5 сәби дүниеге келгені анықталды, бұл көрсеткіш 2016 жылдың осы кезеңімен салыстырғанда 6,5%-ке аз. 1 мың адамға шаққанда жалпы туу коэффициенті 21,45-ті құрайды. Республика халқының табиғи өсімі осы кезеңде 2016 жылдың қаңтар-тамызымен салыстырғанда 17,3 мың адамға немесе 9,3%-ке қысқарып, 169,4 мың адамды көрсетті. Халық санының табиғи өсу коэффициенті 1 адамға шаққанда 14,11 адам болды. Осы есепті кезеңде 88,1 мың адам қайтыс болды, бұл 2016 жылдың қаңтар-тамызындағы көрсеткіштен 0,8 пайызға аз деген сөз. 1 мың адамға шаққандағы жалпы өлім коэффициенті 7,34-ті құрады. 2017 жылдың қаңтар-тамызында республикада 1 жасқа дейінгі балалардың 2140 өлімі тіркелді, яғни 2016 жылдың осы кезеңімен салыстырғанда бұл көрсеткіш 13,7%-ке қысқарған.
Мәтін не туралы? Қандай мақсатта жазылған?
Сұраққа жауап беру арқылы мәтіннің негізгі ойын анықтаңыз. Елімізде демографияны дамыту қаншалықты маңызды?
Э (экономикалық) С (саяси) Ә (әлеуметтік) Негізгі ойы:
Суреттерді қолданып, сюжетті әңгіме айтыңыз. Әңгімелеу барысында салалас құрмалас сөйлемдер қолданыңыз.
|
Бағалау критерийі
|
№ тапсыр
ма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Мәтіннің негізгі ойын анықтайды
Салалас құрмалас сөйлемдерді мағыналық түріне қарай түрлендіріп қолданады
|
1
|
мәтіннің жазылу мақсатын
анықтайды;
|
1
|
2
|
мәселенің маңыздылығын көрсетеді;
экономикалық саяси әлеуметтік
|
1
1
1
|
мәтіннің идеясын анықтайды;
|
1
|
3
|
суреттерді қатыстырып, әңгіме
құрастырып айтады;
|
1
|
салалас құрмалас сөйлемдерді қолданады.
талғаулы салалас кезектес салалас
|
1
1
|
Барлығы
|
8
|
«Отбасы және демографиялық өзгеріс» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Мәтіннің негізгі ойын анықтайды
Салалас құрмалас сөйлемдерді мағыналық түріне қарай түрлендіріп қолданады
|
Мәтіннің жазылу мақсатын, мәселенің маңыздылығын (экономикалық, саяси, әлеуметтік) көрсетіп, мәтіннің идеясын анықтауда, салалас құрмалас (талғаулы, кезектес) сөйлемдерді қолданып суреттер бойынша әңгіме құрастыруда қиналады.
|
Мәтіннің жазылу мақсатын, мәселенің маңыздылығын (экономикалық, саяси, әлеуметтік) көрсетіп, мәтіннің идеясын анықтауда, салалас құрмалас (талғаулы, кезектес) сөйлемдерді қолданып суреттер бойынша әңгіме құрастыруда қателіктер жібереді.
|
Мәтіннің жазылу мақсатын анықтайды. Мәселенің маңыздылығын (экономикалық, саяси, әлеуметтік), мәтіннің идеясын анықтайды.
Салалас құрмалас (талғаулы, кезектес) сөйлемдерді қолданып, суреттер бойынша әңгіме құрастырып айтады.
|
22
Достарыңызбен бөлісу: |
