Бөлім: «Денсаулық зор байлық» Педагогтың Т.Ә. А


Бөлім Педагогтың Т.А.Ә



бет42/54
Дата28.11.2023
өлшемі23,48 Mb.
#130480
түріСабақ
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   54
Бөлім




Педагогтың Т.А.Ә.




Күні:


Сынып: 5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Менің электронды почтам

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5.1.6.1.тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру 5.5.2.1.жазба жұмыстарында хабарлы сөйлемдердің жасалу жолдарын білу, құрастыру

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар
тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап береді;
жазба жұмыстарында хабарлы сөйлемдердің жасалу жолдарын білу, құрастырады;

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Педагогтың іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Дереккөздер

Сабақтың басы



Ұйымдастыру.
Оқушыларды түгендеу.
Сабақ мақсатымен таныстыру.
Қызығушылықты ояту.
Тақырыпты керекті әріптерді дұрыс қою арқылы болжау.
Ж..тты..у, қау..пті, са..т..у, арнайы көз..лді..ік, на..ар а..дару, наш..рла,,ан, әде..ке айн..лд..ру.
Сабаққа болжам жасалады.

Оқушылар сабаққа дайындалады.

Тақырыпты керекті әріптерді дұрыс қою арқылы болжайды.



«Қошемет көрсету» әдісі


Оқулық, дәптер, қалам.

Сабақтың ортасы

8 минут




Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында ой шақыру сұрақтарын қойу.
— Балалар, сендер электронды пошта аша аласыңдар ма? Оны қалай ашуға болады? Түсіндіріп беріңдерші
Сенің электронды поштаң бар ма?
- Электронды поштаны өзің аштың ба?
-Сенің досыңда электронды пошта бар ма?
-Сен досыңмен электронды пошта арқылы сөйлесесің бе?

Сөздікпен жұмыс:
а) берілген сөздердің оқылуымен, аудармасымен, қолданылу аясымен таныстыру
ә) сөздерді хормен, жекелеп оқытып шығу
б) сол сөздерді қатыстыра отырып, сөз тіркестерін, сөйлемдер құрату
жүйе - система
ақпарат табу – найти информацию
пайда болу – появляться,
возникать мәлімет,
ақпарат – информация
Айтылым. 2-тапсырма. Суреттегі белгілер қандай мағына береді? Олардың айырмашылығы бар ма?
Дескриптор:
Сұраққа жауап береді;
Оқылым. 3-тапсырма. Диалогті рөлге бөліп оқыңдар.

Дескриптор:
Диалогті рөлге бөліп оқиды;
Айтылым. 4-тапсырма. Мәтіндегі қою қаріппен жазылған сөздерге сұрақ қой. Жаңа сөздердің аудармасын тап.
Дескриптор:
Мәтіндегі қою қаріппен жазылған сөздерге сұрақ қойады.
Жаңа сөздердің аудармасын табады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   54




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет