Қазақ әдебиетінен екінші жиынтық бағалау тапсырмалары БЖБ№2
Бөлім «Көркем әдебиет және эпикалық сарын»
8 «____» сынып. Оқушының аты-жөні_____________________
Күні_________
Оқылатын шығарма Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік- Кебек» дастаны
Оқу мақсаты 8.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда
тура және жанама мінездеулерді жіктеу
Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп, креативті жазу
Бағалау критерийі Білім алушы
Кейіпкерді сомдаудағы тура және жанама мінездеулерді жіктейді
Шығармадан алған үзінділерді өз шығармашылығы арқылы қайта өңдеп жазады
Орындау уақыты 15-20 минут
1-тапсырма. «Еңлік-Кебек» дастанындағы кейіпкерлер бойынша тура және жанама мінездеуге мысал келтіріңіз.
Кейіпкер (1)
|
Тура мінездеу
|
Кейіпкер (2)
|
Жанама мінездеу
|
|
|
|
|
2-тапсырма. Поэмада баяндалған тарихи оқиғадағы бата бұзу, атастыру ұғымына мән бере отырып, оқиғаны қорытып, ой салатын монолог жазыңыз.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________