 | Сборник 2014 97-2003 в редакцию doc docx Урок 21,22 Kb.  3 | оқу |
 | В. Мдоу «детский сад №24» 2015 Задание 1: Упражнение Рассмотрите рисунки. Объясните, что такое комиксы, и составьте к каждому рисунку несколько предложений по картинкам. Запишите их в тетради Урок 3,16 Mb. 1 | оқу |
| Иррациональные уравнения и их системы Вспомним, что иррациональными называются уравнения, которые содержат переменную под знаком корня Урок 1,35 Mb. 1 | оқу |
| Урок 0, неделя Название раздела VI. Молодёжь и средства массовой информации Тема урока Хроника в историческом детективе. Б. Акунин «Турецкий гамбит» Здравствуйте, продолжаем изучать раздел «Молодёжь и средства массовой информации» Урок 48,19 Kb. 7 | оқу |
| Нашар еститін балаларды еңбекке баулу Резюме: Формы организации трудового обучения глухих старшеклассников разнообразны. К ним относятся различные типы уроков, лабораторно практические и практические занятия, учебно производственные работы, экскурсии Урок 28,08 Kb. 1 | оқу |
| «Знаменитости и спорт» Участвовать в речевой ситуации на определенную тему; формулировать уточняющие вопросы по содержанию текста Урок 146,8 Kb. 3 | оқу |
| Тәрбие сағаты Күні Мақсаты: Оқушыларға елге танылған ел ағалары туралы мәлімет беру, еңбектерімен таныстыру Урок 34,59 Kb. 1 | оқу |
| Урок здравствуй, второй класс! Школа Научить слушать и понимать устную речь, повторяя простейшие фразы на тему «Здравствуй, второй класс» Урок 1,72 Mb. 172 | оқу |
| Урок 14. Твои братья и сёстры. А. Барто «Вот так защитник!», В. Драгунский «Сестра моя Ксения» Поурочный план или краткосрочный план для педагога организаций среднего образования Литературное чтение 2 класс Урок 105,82 Kb. 4 | оқу |
| § 57 «Промелькнувший метеор» Цели обучения, которые достигаются на данном уроке Урок 87,21 Kb. 5 | оқу |
| § 57 «Промелькнувший метеор» Цели обучения, которые достигаются на данном уроке Урок 86,43 Kb. 5 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного планирования: 4С. Типы данных Национальное единство, мир и согласие в нашем обществе. – воспитание этой ценности будет происходить на уроке через групповую работу обучающихся, взаимопомощь Урок 0,94 Mb. 6 | оқу |
| Урок 45 Количество присутствующих Количество отсутствующих Тема §45. История означает «Исследование» Урок 1,01 Mb. 77 | оқу |
| Кем был «Золотой человек» Ознакомить учащихся и выявить значимость археологических открытий казахстанских ученых Урок 427,54 Kb. 4 | оқу |
| Волшебная власть воды Прочитайте эпиграф. Как вы думаете, почему «воде дана волшебная власть стать соком жизни на «Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на Земле» Урок 4,11 Mb. 1 | оқу |