Формирование городов в виде хозяйственного, административного, военного и культурного центра;
Развитие монументальных строении (пирамида, царственные дворцы и т.д.).;
6.Возникновение письменности
Знакомство с темой урока, целями обучения, критериями успеха Учащимся дается материал об исследованиях ученных историков-культурологов о Центральной Азии. Учащиеся определяют объективность научный результат исследования, а также записывают в таблицы их заключение и утверждение.
№
Имя и фамилия ученого
Научный результат исследования
Отличие от других научных результатов исследования
