Часть VI issn 2072-0297
жүктеу/скачать 1,83 Mb. Pdf көрінісі
|
| 589
“Young Scientist” . #2 (82) . January 2015 Philology Трудности при переводе текстов с неологизмами Курбанова Наргиза Абдисоатовна, преподаватель Каршинский государственный университет (Узбекистан) К ак это известно, перевод — своего рода моральное, культурное и духовное богатство и деятельность чело- века. Его истоки ведут нас назад к древней истории. Это всегда играло существенную роль в культурной истории стран и мировой культуры в целом. В наши дни деятельность перевода получила беспреце- дентную область благодаря увеличенным международным контактам. Этот факт позволяет некоторым иностранным авторам, пишущим о роли перевода называть наше сто- летие «веком перевода». Верный факт, что перевод при- влек внимание авторов и ученых, начиная с прежних времен, и развил основные соображения, которые были сформированы в нормативном понятии перевода. В современной филологии новая теоретическая об- ласть науки начала развиваться как специальная дис- циплина о переводе, названном как «теория перевода» или «наука о переводе». Наряду с названиями, упомяну- тыми выше, были введены определенные термины на ан- глийском языке для более точного определения этой области филологической науки, «translatology». Воз- никновение этих терминов и понятий свидетельствует о факте, что данная сфера проблем приобрела статус науки. Естественно, в переводе роль языка всегда играла важную роль, являясь самым важным средством челове- ческого общения. Искусство перевода такое же многовековое, как и ли- тература. Как отмечает Рецкер Й. И. «… перевод это про- цесс интерпретации значения текста и следовательно про- изведение эквивалента текста, который передает то же сообщение в другом языке». Английский поэт и пере- водчик Джон Драйден писал: «Когда слова получаются изящными, это огромное ущемление для автора, что они утеряют свои значения при переводе. Так как, то, что кра- сиво в одном языке может оказаться весьма не привлека- тельным в другом, и даже бессмысленным. И задача пере- водчика заключается в том, чтобы подобрать такие фразы, которые не меняют значение и значимость слова». С точки зрения Нида Е. А.: «перевод состоит из пере- дачи самого близкого по значению эквивалента с уваже- нием к значению и с уважением к стилю». Восприятие художественного текста — категория историческая, и оно меняется от поколения к поколению. Многие из слов, которые для читателя 19 века были не- ологизмами, стали для нашего современника обычными словами. А некоторые обычные слова того века преврати- лись в архаизмы. Однако в эпоху создания произведения любой неологизм вводился автором с определенными функциональными целями, прежде всего, ради усиления выразительности и точности речи. Основная трудность при переводе неологизмов — это уяснение значения нового слова. Собственно перевод не- ологизма, значение которого уже известно переводчику, задача сравнительно более простая, и решается она путем использования способов, приведенных ниже, в зависи- мости от того к какому типу слов принадлежит данный не- ологизм. Тем не менее, словари по объективным причинам не могут в полной мере отражать в своем словнике все вновь появляющиеся слова, хотя бы потому, что лексико- графы остерегаются включать в словари так называемые «окказиональные» неологизмы, т. е. индивидуальные но- вообразования, вводимые отдельными авторами для дан- ного случая. Такие слова часто оказываются не жизненно устойчивыми и так же быстро исчезают, как появляются. Исходя из определения термина «неологизм» можно предположить, что переводчик, впервые встречая соб- ственно неологизм, естественно не имеет представления о понятии, обозначенном им. Поэтому значение нео- логизма приходится выяснять чаще всего из контекста. При письменном переводе контекст, как правило, до- вольно информативен. В процессе перевода слова обычно выделяют два этапа: 1) уяснение значения слова в контексте; 2) передача этого значения средствами ПЯ. В случае перевода неологизма, как уже говорилось выше, первый этап играет решающую роль, а последний есть лишь чисто технический вопрос, хотя и его важно ре- шить методами наиболее приемлемыми для ПЯ. В пределах общего понятия контекста различается узкий контекст (микро контекст) и широкий контекст (макро контекст). Лексический контекст — это совокуп- ность конкретных лексических единиц, слов и устойчивых словосочетаний, в окружении которых встречается данная единица. Учет синтаксического контекста позволит пере- водчику определить принадлежность неологизма к одной из частей речи, однако при уяснении значения неологизма решающим является учет именно лексического контекста. Новые слова, как правило, возникают на базе уже су- ществующих в языке слов и морфем. Анализ этих слов и морфем может оказать переводчику серьезную помощь в уяснении значения неологизма. Для этого необходимо хорошо знать способы словообразования в английском языке, такие как: придание уже существующему слову еще одного значения. Например, слово call в английском языке означает «называть», «вызывать, призывать; созы- вать», «вызов», «телефонный звонок» и др. Описательный перевод осуществляется различными способами. Рассмотрим два случая. Биржевой термин openout cry, используя калькирование, можно было бы |