Согласование слов, обозначающих действия со словами, обозначающими предмет
жүктеу/скачать 26,67 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задачи: образовательные
- 1. Организация класса. Эмоциональный настрой.
- 2. Сообщение темы урока
|
Тема: Согласование слов, обозначающих действия со словами, обозначающими предмет. Цель: расширить и обобщить знания детей в согласовании слов- предметов и слов- действий. Задачи: образовательные: уточнить знания учащихся о словах, обозначающих названия предметов и названия действий; закреплять умения учащихся находить данные слова в тексте по вопросам кто? что? что делает? что делают? что делала? что сделала? коррекционно – развивающие: развивать устную и письменную речь на основе составления и записи предложений; развивать зрительное и слуховое восприятие, целенаправленное внимание; воспитательные: воспитывать положительную учебную мотивацию к учебному предмету. Оборудование: презентация, карточки слов для составления правила, разноцветные кружки для рефлексии, карточки с индивидуальными заданиями, учебник русского языка. 1. Организация класса. Эмоциональный настрой. -Сегодня на уроке у нас много гостей, и мы, как гостеприимные хозяева, окажем Вам внимание. Мы рады приветствовать Вас в нашем классе, Возможно, есть классы и лучше, и краше, Но пусть в нашем классе Вам будет светло. Пусть будет уютно и очень легко. -Улыбнитесь друг другу, ребята, пожелайте хорошего настроения. Есть ли у вас особые пожелания друг для друга? Отвечайте «да» или «нет» на моё утверждение: Очень любим мы учиться -… И, конечно же, лениться - … Выполняем все задания - … Очень любим опоздания - … Читаем, пишем, рассуждаем-… Дисциплину нарушаем - … Всем успехов пожелаем - … И урок мы начинаем! -Не забывайте: отвечать – не кричать, только руку поднимать! А я присоединяюсь ко всем пожеланиям, верю в вас, и знаю - у вас всё получится! -Ребята, скажите, какой у нас сейчас урок? Чему мы учимся на уроке русского языка? 2. Сообщение темы урока -Сегодня у нас необычный урок, урок-исследование. - Все вы станете исследователями. Кто из вас знает, что такое исследование? (поиск истины, познание неизвестного). Кто такие исследователи? (Те, кто проводят исследования.) Исследование- это поиск истины, познание неизвестного. Исследователь- это тот, кто проводит исследование. жүктеу/скачать 26,67 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|