Урок русского языка.
2 класс.
Тема: «Части речи
(обобщение)».
Учитель Шелудько Т.А.
МБОУ Школа №66 г.о. Самара
ОСТРОВА
ОКЕАНА «МОРФОЛОГИЯ»
Мы сегодня лучше всех!
Нас сегодня ждёт успех!
Будем мы читать, писать!
На уроке отвечать.
Капуста, морковь, горох,
помидор, картофель.
Слова с
безударными
гласными в корне
,
которые не
проверяются
ударением, живут в
«Словаре». Их
написание нужно
запомнить.
ОСТРОВ
«ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ»
Кто?
Что?
Море, дельфин, волна,
берег, остров, акула,
медуза, рыба, маяк, чайка
.
Кто?
Что?
море
волна
берег
остров
маяк
дельфин
акула
медуза
рыба
чайка
Имя существительное
-
часть речи, которая
обозначает предмет и
отвечает на вопросы
кто?
или
что?
ОСТРОВ
«ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ»
Имя прилагательное
— часть
речи, которая обозначает
признак предмета и отвечает
на вопросы
какой?, какая?,
какое?, какие?, чей?
ПАРУС …
ПЛЯЖ …
МОРЕ …
ОСЬМИНОГ …
ДЕЛЬФИН …
ЭКИПАЖ …
ВОЛНА …
Дельфины
Дельфины - единственные киты,
которые … в Чёрном море. Они очень… .
Во время игры дельфинята … приемы
охоты. Дельфины … стаями. Они всегда…
слабому. Дельфины … на помощь
тонущим людям.
Слова для выбора:
Водятся, любят играть, осваивают,
живут, помогают, приходят.
Дельфины
Дельфины - единственные киты, которые
водятся
в Чёрном море. Они очень
любят
играть
. Во время игры дельфинята
осваивают
приемы охоты. Дельфины
живут
стаями. Они всегда
помогают
слабому.
Дельфины
приходят
на помощь тонущим
людям.
Глагол
— часть речи,
которая обозначает
действие или состояние
предмета и отвечает на
вопросы
что делать?,
что сделать?
Остров пиратов
Упражнение 150
с. 107
Домашнее задание
Помогите, спасите, я в плену у медуз,
выполните задание упражнение 151 с. 108-109.
Отблагодарю обязательно.
Золотая рыбка
Урок
понравился
Урок не
понравился
Было
интересно
Было
скучно
Вместе мы смогли пройти
Любые испытания,
Не страшны нам на пути,
Опасные задания.
Дальше поплывём вперёд
К новым приключениям!
В школе знанья получать
Будем с увлечением!
Достарыңызбен бөлісу: |
