Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі
|
10.00 10.35
|
1.Дене шынықтыру
Тура жолмен жүру.
Мақсаты: Нық қадаммен артқа жүру және жылдам (10-20м) жүгіру. Алысқа лақтыру.Тура жолмен жүруде тепе-теңдікті сақтау. Қ\о №1
Жаратылыстану
Судың қасиеттері.
Мақсаты:Судың қасиеттерінің бірі - судың мұзға және мұздың суға айналуын бақылау (далаға ыдысқа су құйып алып шығу, мұзды жылы жерге кіргізу).
Д.о№18«Жер, су, ауа»
Сергіту сәті №22
Музыка
Мақсаты:Музыканың түрлі дыбысталуын (баяу-қатты) ажыратуға, күш түсірмей табиғи дауыспен айтуға, ритм мен тактіні сақтап музыкамен ырғақты қозғалуды үйрету.
|
Сөйлеуді дамыту.
Мамандық тармен таныстыру.
Мақсаты:Мамандықтың түрлерімен таныстыру, олардың маңызын түсіндіру, сөздік қорды антонимдермен қарама-қарсы мағыналас сөздермен толықтыруға, тақырыпқа сәйкес шағын тақпақ жаттату
Д.о№29.«Кім не істейді?» (етістіктер) Сергіту сәті видео №3
Қоршаған ортамен танысу
Табиғатты аялау.
Мақсаты:Мамандықтың түрлерімен таныстыру, олардың маңызын түсіндіру, табиғатты күтетін мамандар жайлы түсініктерін кеңейту. Д.о№21«Кімге не керек?» Сергіту сәті №22
|
2.Дене шынықтыру
Құрсаудан еңбектеп
Өту Мақсаты: Нық қадаммен артқа жүру және жылдам (10-20м) жүгіру. Тура жолмен жүруде тепе-теңдікті сақтау. Еденде тігінен тұрған құрсаудан еңбектеп өту.
Қ\о №2
ҚМҰҚ
Үлкен-кіші.
Мақсаты:Заттарды ені, биіктігі мен жуандығы бойынша салыстыра білуді бекіту
Д.о№ 4\7 Дыбыс арқылы санды тап
Сергіту сәті №22
Вариативтік компонент
Ертегілер еліне№23
|
Орыс тілі Развивать голосовой и артикуляционный аппарат, составлять простые предложения при описании предметов ближайшего окружения по образцу взрослого.
|
