Дидактикалық ойыны № 13
«Сиқырлы қалта»
Мақсаты: Балаларды заттарды қолмен ұстап, санауға үйрету.
|
Дидактикалық ойыны. №17
«Ненің жұбы болады»
Мақсаты:Балаларға қандай заттардың жұпсыз болуы мүмкін емес екендігін көрсету, «жұп» ұғымын бекіту.
|
Дидактикалық ойыны № 23
«Не жоқ?»
Мақсаты: Балалардың зейінін, есте сақтау қабілетін дамыту.
|
Дидактикалық ойыны № 24
«Өз орныңды тап»
Мақсаты: Цифрлардың сандар қатарындағы орны, көрші сандар туралы білімдерін нақтылау.
|
Дидактикалық ойыны № 28
«Сиқырлы суреттер»
Мақсаты: балалардың логикалық ойлау қабілетін, ес, зейін, қабылдау процесстерін дамыту.
|
Серуенге дайындық
|
16.20-18.40
|
Киіну; серуенге шығу
|
Серуен
|
16.40-18.00
|
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: Біздің балабақшамыз», «Біздің топ»
|
Кешкі ас
|
18.20-18.45
|
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс;
|
Балалардың үйге қайтуы
|
18.45-19.00
|
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалап, талап етіп отыруды түсіндіру.
|
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту.
|
Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу.
|
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту.
|
Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету.
|
ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға 07.03-11.03.22
«Айгөлек» ортаңғы тобы
Өтпелі тақырып: «Салттар мен фольклор»
Тақырыбы: ««Нұр төккен, гүл көктем»
Күн тәртібі
|
Уақыты
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
|
Сәрсенбі
|
Бейсенбі
|
Жұма
|
|
Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесіу
Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика (5 мин).
|
7.30-9.00
|
Тәрбиешінің балалармен қарым қатынасы: отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату
|
Әңгімелесу
"Менің ойыншығым"
Мақсаты: Баланың сөздік қорын молайту.
|
|
Дидактикалық ойын№2\2
"Сиқырлы қапшық"
Мақсаты: баланың
сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.
|
Жыл мезгілі туралы әңгімелесу.
Мақсаты: Қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.
|
Дидактикалық ойын.№3\5
"Танып ал да, атын ата"
Мақсаты: түсті қабылдауды және қолдың ұсақ моторикасын дамыту.
|
Жаттығулар кешені
Картотека №27
|
Таңғы ас
|
9.00 9.30
|
Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің маңдайың)
|
Ойындар ,ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық
|
9.30 10.00
|
Балаларды оқу қызметіне дайындау үшін ойындар және бірқалыпты қимылды ойындар ұйымдастыру
|
Балалармен ұйымдастырылатын оқу қызметіне қажетті дамытушы орталықтардың (белсенділік орталықтары) материалдарын, көрнекіліктерін, дидактикалық ойын материалдарын дайындау
|
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі
|
10.00 10.55
|
Сөйлеуді дамыту
Көктем келбеті
Мақсаты:Көктемгі табиғат құбылыстары, адамдардың еңбектері, киімдері туралы әңгімелесу, сөздік қорды антонимдермен толықтыру, заттарды ерекше және жалпы белгілері бойынша топтастыруға үйрету, тақырыпқа сәйкес шағын тақпақ жаттату. Д.о№34.«Бұл қай кезде болады?» тәулік бөліктері, жыл мезгілдері
Сергіту сәті видео №8
Қоршаған ортамен танысу
Көктем
Мақсаты:Көктем мезгіліндегі ауа-райын бақылаужәне анықтау, ағаштарды, дала гүлдерін, кейбір көкөністер мен жемістерді, бөлме өсімдіктерін, өсімдіктердің бөліктері туралы түсініктерін кеңейту
Д.о№9«Табиғат құбылыстарын ажыратып олардың қасиеттерін ата»
Сергіту сәті №26
|
|
2.Дене шынықтыру Сапқа тұру.
Мақсаты:Шеңбердегі өз орнын тауып сапқа қайта тұру және баяу қарқында (50-60 сек) жүгіру. Қос аяқпен аяқтарды қосып қойып секіру. Гимнастикалық қабырға бойымен жоғары өрмелеу және түсу. Қ\о №14
Математика негіздері
Әр түрлі заттарды салыстыру.
Мақсаты:Ұзындығы, биіктігі, ені бойынша әртүрлі заттарды салыстыруды жетілдіру.
Д.о№4\24 Көрші-көрші
Сергіту сәті №26
|
Орыс тілі Развивать артикуляционный аппарат, формировать навыки понимания и согласования слов в словосочетаниях, правильно ставить ударение в словах при произношении
Музыка
Наурыз туралы ән тыңдату, дыбыстарды биіктігіне қарай ажыратуды үйрету, таныс би қимылдарын қайталау.
Д.о№11«Көңілді күлдіргіштер»
Вариативтік компонент
Ертегілер еліне№27
|
3.Дене шынықтыру 50-60 секунтта
жүгіру. Мақсаты:Шеңбердегі өз орнын тауып сапқа қайта тұру және баяу қарқында (50-60 сек)жүгіру. Гимнастикалық қабырға бойымен жоғары өрмелеу және түсу. Қос аяқпен аяқтарды алшақ қойып секіру.
Қ\о №15
Сурет салу Бүршік жарған ағаш
Мақсаты:Қылқаламмен және бояумен сурет салуды жетілдіру, көктемгі ағаштың суретін салуды үйрету.
Д.о№4\4 Суреттерді орналастыр
Сергіту сәті видео №10
|
Серуен:
|
11.00-11.30
|
№4 Аспанға бақылау жасау
Мақсаты:
• Аспан жайлы түсініктерін бекіту
Бақылау барысы:
Балалардың көктемгі аспанға назар аударуларын талап ету.Аспанның қыста қандай болатынын, көктемде қандай екенін нақтылау.(қыста аспан сұр, ал қазір көкшіл) Бақылау барысында жұмбақ жасыру.
Жұмбақ:
Бір түкті кілем
Бір түксіз кілем (аспан мен жер)
Қимыл қозғалыс ойыны:
«Қазым, қазым қаңқылда»
Мақсаты:
• белгі бойынша шапшаң әрекет етуге үйрету
• бірін бірі итермей жүру
|
Серуеннен оралу.
|
11.30-11.50
|
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті
|
Түскі ас
|
12.00-12.30
|
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі
|
«Тәтті ұйқы»
|
12.30-15.00
|
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
|
15.00-15.30
|
Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.
Білімді кеңейту және мәдени гигиеналық дағдыларды орындау.
Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің маңдайың)
|
Бесін ас
|
15.30-16.00
|
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
|
Ойындар,дербес әрекет
|
16.00-16.20
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
