Дене шынықтыру
Жүру Бадминтон (далада)
Кегльдер арасымен жүруді үйретуді жалғастыру.
Воланды ракеткамен белгілі бір жаққа бағыттай отырып, қағып лақтыру. Тəрбиешімен жұптасып ойнауға үйрету
|
Сөйлеуді дамыту
«Жайлау» тақырыбында әңгіме құрастыру»
Сөйлеудің дыбыстық мəдениеті: дыбыстарды дұрыс айту дағдыларын дамыту жəне жетілдіру, дауыссыз
с-з, с-ц, ш-ж, ч-ц, с-ш, ж-з, л-р дыбыстарды есту бойынша ажыратуға жаттықтыру;Етістіктерді дұрыс қолдана білуге, сөздерге көптік, септік, жіктік жалғауларын дұрыс жалғай білуді бекіту.
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
10 саны көлеміндегі сандар мен цифрлар туралы ұғымдарын
қалыптастыру, оларды танып жəне атай білуге үйрету. 10 көлеміндегі санды тура жəне кері санауға жаттықтыру; Шартты өлшемнің көмегімен заттың шамасын салыстыруға үйрету.Арнайы ұйымдастырылған жағдайда заттардың ұзынырақ (қысқа), жоғары(төмен), кең (тар).
Сурет салу «Ертегі кейіпкері»
Ертегі сияқты күрделі емес сюжеттерді суретте көрсете білуге үйретуді жалғастыру
Дене шынықтыру
Жүгіру
Белгіленген жерге дейін жылдамдыққа (ұзындығы 20 м) жүгіруге үйрету
|
Сауат ашу негіздері
Дыбыстық талдау. «ЕГІН». Дыбыстын сөздегі орны (дауысты дабыс)
«І» дыбысы
дыбыстық құрылымы əр түрлі үш жəне төрт дыбыстардан тұратын сөздерге дыбыстық талдау жасауды жетілдіру. Сөздегі дыбыстардын орнын ажырату.Кеңістіктік қатынас орнатуды, қағаз бетінде бағдарлай білуді үйрету. Сурет салу арқылы ырғақты жекелеген элементтерді құрайтын қарапайым жиектерді сала білуге үйрету
Құрастыру
Ракета
қалдық материалдармен
жұмыс кезінде өз қызметін жоспарлау дағдыларын жетілдіру; дербестік,
шығармашылық танытып, мақсатты түрде жұмыс жасай білу. Шығармашылық
қиялын, ұсақ заттар жасауды көрнекіліктерді қолдану арқылы жəне ойдан шығару, өзінің көз алдына елестету арқылы жасай білуді дамыту
|
Достарыңызбен бөлісу: |
