Ойын: «Кім көбірек»Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін дамыту, заттың түрлерін анықтауға, оларға әртүрлі көзқараста қарауға үйрету. Ойын ережесі:Тәрбиеші бір затты көрсетеді. Ал, балалар заттың бірнеше белгісін атауы тиіс. Мысалы: Қарандаш:ағаштан жасалған, қатты, түсі көк, қырлы,қырлы болады.
|
Ойын: «Қол соғу»
Мақсаты: тез, дәл қимыл жасау,есту қабілетін жетілдіруОйын шарты: Тәрбиеші қол соғады. Балалар санайды. Одан соң тақта алдына шақырылған бала тәрбиешінің қол соғуын қайталап, оның неше рет қол соққанын айтуы немесе дөңгелектің тілін қол соғу санына сай келетін сандық фигураға қаратып қоюы тиіс.
|
«Достық неден басталады?» ойынымен қорытындылайық. Мен сендерге достық туралы сөздер айтамын, сендер оған «ия» немесе «жоқ» деп шапшаң жауап бересіңдер.
|
«Сұлбасы бойынша тап!»Шарты: Балаларға нағыз достар кейіпкерлерінің сұлбасы бойынша ажырата білуді ұсыну.
|
