Подвижная игра "Перебежки". (физическая культура, ознакомление с окружающим миром)
Цель: развивать внимание, реакцию, ловкость, умение бегать и перебегать к выбранному месту по звуковому сигналу, умение следить за процессом игры.
Трудовая деятельность: сбор растительного сора на участке. (физическое развитие, соц-эмоц развитие, ознакомление с окружающим миром)
Цель: закреплять навыки работы в команде, умение подразделять или объединять задачи; развивать трудовые навыки, желание достичь порядка; развивать представления о взаимосвязях в в природе, жизни человека.
Подвижная игра "Не оставайся на земле". (физическая культура, ознакомление с окружающим миром)
Цель: развивать ловкость, силу, быстроту, умение вскакивать на поверхности выше земли.
Выбирается один ребенок-ловишка. Остальные дети занимают места так, чтобы не касались земли. По сигналу дети бегают по площадке, по команде "Лови!" ловишка ловит детей.
Подвижная игра "Попади в обручи". (физическая культура, ознакомление с окружающим миром)
Цель: упражнять в метании в цель; развивать силу, зоркость, выносливость.
Каждый играющий получает возможность бросить мяч или мешочек в песком по три раза. Задача - предмет должен лежать в границах круга. Один бросок - один балл. Игру можно провести по второму кругу. Побеждает тот, кто больше всех попадал в цель, набрал больше всех баллов.
Свободные игры. (физическая культура, ознакомление с окружающим миром)
Цель: способствовать укреплению дружеских отношений, совершенствованию игровых навыков, индивидуальных способностей в реализации замысла игр.
|
Наблюдение за высотой стояния Солнца. (ознакомление с окружающим миром, развитие речи)
Цель: закреплять знания о влиянии солнечной энергии на жизнь растений, животных и человека; развивать внимание,мышление, исследовательские навыки; воспитывать осознанное отношение к окружающему миру.
Загадка
Что выше леса,
Краше света,
Без огня горит?
Без него плачемся,
А как появится -
От него прячемся. (Солнце.)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
