Cуммативное оценивание за 3 четверть

Задание----Составь небольшой рассказ (6-7 предложений) на тему: «Охрана природы», используя предложенные картинки.Аргументируй свой ответ, приведи свои примеры. [5]

Разговор карандашей

Часто во время дождя ты стоишь у окна, смотришь, слушаешь, и тебе кажется, что у всех вещей есть голос, что все они разговаривают. И твои карандаши, правда?

Слышишь, говорит красный: «Я — мак». Вслед за ним подает голос оранжевый: «Я — апельсин». Желтый тоже не молчит: «Я — солнце». И зеленый шелестит: «Я — лес». Голубой тихо напевает: «Я — небо, небо, небо». Синий звенит: «Я — колокольчик». А фиолетовый шепчет: «Я — фиалка».

Дождь кончается. Над землей изгибается семицветная радуга. «Смотрите! — восклицает красный карандаш. — Радуга — это я». — «И я!» — добавляет оранжевый. «И я!» — улыбается желтый. «И я!» — смеется зеленый. «И я!» — веселится голубой. «И я!» — ликует синий. «И я!» — радуется фиолетовый.

И все рады: в радуге над горизонтом — и мак, и апельсин, и солнце, и лес, и небо, и колокольчик, и фиалка. В ней — все!

А) солнце, луна В) снег,метель С) дождь, радуга D) ветер, гроза

А) сказка В)рассказ С)загадка D) пословица

А В С D

A) Без росы и трава не растет. B) Не та гроза страшна, которая прошла.

C) Ветер горы разрушает, слово народы поднимает. D) Воду из реки ведром не вычерпаешь, радугу с неба рукой не схватишь.