Заключение Дифференциация основных пластов лексики научной речи позволяет лучше понять специфику научной коммуникации. Умение различать терминологические и нетерминологические значения слов, а также работать со словами с обобщенным и отвлеченным значением, является необходимым навыком для успешного освоения и передачи научной информации. Анализ научного текста показывает, как различные лексические элементы взаимодействуют, создавая целостное понимание исследуемой темы.
Список использованных источников
1. Ильясова, Г. (2018). Лексическая структура научного языка. Алматы: Қазақ университеті.
2. Левин, В. (2020). Терминология и научный текст. Москва: Наука.
3. Султанов, Р. (2019). Обобщенное значение слов в научной речи. Астана: Ф.