Модульдің тақырып тың №
|
Тақырыптың атауы, оның мазмұны
|
Әдебиеттерге және басқа да деректерге сілтеме
|
Кредиттердегі көп еңбек сіңіруді қажетсіну
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Модуль 1 «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет»
|
|
Дәріс
|
1
|
Кіріспе. Ұғымдар «адалдық», «сыбайлас жемқорлық», сыбайлас жемқорлықтын пайда болуы себептері және салдары
|
|
|
2
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы саңа және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет: қызметі, мәні және мазмұны
|
|
|
3
|
Қазақстан Республтикасынын сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы
|
|
|
4
|
Қазақстан Республикасынын сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатынын негізгі бағыттары
|
|
|
5
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шарты ретінде қазақстандық қоғамның әлеуметтік-экономикалық қатынастарын жетілдіру (мемлекеттік қызмет көрсету процесін жетілдіру, мемлекеттік жоспарлауды жаңғырту, "Электрондық үкімет" тұжырымдамасын іске асыру»)
|
|
|
|
Жиыны
|
|
|
|
Семинарлық (іс-тәжірибелік) сабақтар
|
1
|
Пәнге кіріспе. "Парасаттылық", "сыбайлас жемқорлық" ұғымы, сыбайлас жемқорлықтың пайда болу себептері мен салдары
|
|
|
2
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет: мазмұны, рөлі және қызметтері
|
|
|
3
|
Қазақстан Республикасының Сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы
|
|
|
4
|
Қазақстан Республикасындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясаттың негізгі бағыттары
|
|
|
5
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шарты ретінде қазақстандық қоғамның әлеуметтік-экономикалық қатынастарын жетілдіру (мемлекеттік қызмет көрсету процесін жетілдіру, мемлекеттік жоспарлауды жаңғырту, "Электрондық үкімет" тұжырымдамасын іске асыру»)
|
|
|
|
Жиыны
|
|
|
|
Студенттің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өздік жұмысы (СОӨЖ)
|
1
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде
|
|
2
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті
|
|
3
|
Сыбайлас жемқорлық мінез-құлқының жеке себептері
|
|
4
|
Сыбайлас жемқорлық мінез-құлқының жеке себептері
|
|
5
|
Жастардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастыру ерекшеліктері
|
|
6
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастырудың этникалық ерекшеліктері
|
|
|
Студенттің өздік жұмысы (СӨЖ)
|
1
|
Пәнге кіріспе. "Парасаттылық", "сыбайлас жемқорлық" ұғымы, сыбайлас жемқорлықтың пайда болу себептері мен салдары
|
|
2
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет: мазмұны, рөлі және қызметтері
|
|
3
|
Қазақстан Республикасының Сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы
|
|
4
|
Қазақстан Республикасындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясаттың негізгі бағыттары
|
|
5
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шарты ретінде қазақстандық қоғамның әлеуметтік-экономикалық қатынастарын жетілдіру (мемлекеттік қызмет көрсету процесін жетілдіру, мемлекеттік жоспарлауды жаңғырту, "Электрондық үкімет" тұжырымдамасын іске асыру»)
|
|
|
1Модуль бойынша жиыны
|
|
2,5
|
|
Модуль 2 «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің құқықтық негіздері»
|
|
Дәріс
|
1
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің құқықтық негіздері
|
|
|
2
|
Қазақстан Республикасының Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнамасы
|
|
|
3
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шаралары жүйесі
|
|
|
4
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілері және олардың өкілеттіктері
|
|
|
5
|
Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық үшін жауапкершілік
|
|
|
6
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру мемлекеттік қызметте және бизнес-ортада
|
|
|
|
Жиыны
|
|
|
|
Семинарлық (іс-тәжірибелік) сабақтар
|
1
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің құқықтық негіздері
|
|
|
2
|
Қазақстан Республикасының Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнамасы
|
|
|
3
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шаралары жүйесі
|
|
|
4
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілері және олардың өкілеттіктері
|
|
|
5
|
Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық үшін жауапкершілік
|
|
|
6
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру мемлекеттік қызметте және бизнес-ортада
|
|
|
|
Жиыны
|
|
|
|
Студенттің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өздік жұмысы (СОӨЖ)
|
1
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл тетігі ретінде қоғамдық бақылау
|
|
2
|
Саяси партиялар мен БАҚ сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру құралы ретінде
|
|
3
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы халықаралық актілер. Қазақстанның шет елдермен сыбайлас жемқорлыққа қарсы ынтымақтастығы. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес бойынша (ГРЕКО) мемлекеттер тобының жұмыс тәжірибесі (ағылш. Group of States Against Corruption, GRECO)
|
|
4
|
Кәсіпкерлік саласындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шаралары
|
|
5
|
Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтардың салдарын жою
|
|
|
Студенттің өздік жұмысы (СӨЖ)
|
|
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің құқықтық негіздері
|
1
|
Қазақстан Республикасының Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнамасы
|
|
2
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шаралары жүйесі
|
|
3
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілері және олардың өкілеттіктері
|
|
4
|
Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық үшін жауапкершілік
|
|
5
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру мемлекеттік қызметте және бизнес-ортада
|
|
6
|
2Модуль бойынша жиыны
|
|
|
Пән бойынша жиыны, ҚР кредиті бойынша жиыны, ҚР кредиті Пән бойынша жиыны, ҚР кредиті
|
|
2,5
|
|
|
|
5
|
Тақырыбы
|
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны
|
Орындалу ұзақтығы (сағ .)
|
Бақылау нысаны
|
Тапсыру мерзімі
|
Модуль 1 «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет»
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
4
|
конспект теқсеру
|
2 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
2
|
конспект теқсеру
|
3 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
2
|
конспект теқсеру
|
4 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
2
|
конспект теқсеру
|
5 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
2
|
Тексеру конспект, кестелер және қосымша сұрақтар қорғау кезінде
|
6 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
2
|
Тексеру конспект, кестелер және қосымша сұрақтар қорғау кезінде
|
7 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
4
|
Тексеру конспект, кестелер және қосымша сұрақтар қорғау кезінде
|
9 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
2
|
Тексеру конспект, кестелер және қосымша сұрақтар қорғау кезінде
|
10 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
6
|
Тексеру конспект, кестелер және қосымша сұрақтар қорғау кезінде
|
12 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
2
|
Тексеру конспект, кестелер және қосымша сұрақтар қорғау кезінде
|
13 апта
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру шет елдерде Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудегі отбасының рөлі жеке тұлғаның мәдениеті Сыбайлас жемқорлық мінез
|
Конспект
|
2
|
Проверка конпекта и дополнительные вопросы при защи Тексеру конспект, кестелер және қосымша сұрақтар қорғау кезіндете
|
14
апта
|
|
|
30
|
|
|