Оқытудың компьютерлік кұралдарының бір түрі тестілеу

Үйрену – көп жақты процесс және білімді бақылау, яғни оның тек бір жағы. Дәл осы жағында компьютерлік технология максималды түрде ұзақ жерге дамыды және соның ішінде тестілеу бастысы болып табылады.

Тестілеу – ауызша, жазбаша емтихандар түрінде болады.

Адекватты және эффектілі тест құру оңай емес. Бұл жағдай компьютер көмегінің маңызы зор. Мектеп және жоғарғы оқу орын оқытушылар үшін басты актуалдық бұл компьютерлік тест құру үшін программа дайындау.

Тестілеу – эксперттік білім моделіндегі оқушының жеке білім моделіне тиісті баға процесі. Тестілеудің басты мақсаты – осы модельдерінің бір – бірімен тиіс еместігін табу және олардың тиіс емес деңгейінің бағасы. Тесттік тапсырма – бұл бір мәнді жауапты немесе анықталған алгоритм әрекетін орындауды талап ететін пән облысы бойынша анық және толық тапсырма.

Тест – пән облысында эксперттік білім моделіндегі оқушы білімін бағалауға мүмкіндік беретін өзара байланысқан тест тапсырмалардың жинағы.

Өздеріңізге белгілі педогокикалық тәжрибеде білімдерді тексерудің алуан түрлі әдістері мен түрлері бар. Дегенмен қазіргі қолданылып жүрген дәстүрлі әдістері оқу материалдарын меңгерудің сапалық жағынан анықгайды.

Дәстүрлі бақылау жұмыстары есепті шығарудың әдістерін игеруге, есептерді шығару кезінде қиыншылыктарды көруге, жұмысты орындағанда, әдетте жіберілген кателерді айыра білуге септігін тигізеді. Бірақ олардың көмегімен оқушы игеруге тиіс оқу материадцарының тек 30-50 процент! ғана тексерілуі мүмкін. Ал тестік тапсырмалар оқыту тиімділігінің сапалық жағымен қатар сандық жағын бағалауга мүмкіндік береді. Демек тестік тапсырмаларды қолдану оқушы білімін обьективті бағалуға мүмкіндік береді.

Эквивалент класы – тест тапсырмаларының жинағы.

Эффектілі тілі – толыс тесттің көлемі бойынша оптималдығы.

Эксперт үшін ең қиын есеп, бұл тест өңдеу болып табылады. Тесттік тапсырма құрудың ең оңай тәсілді түсінуге тиісті тұрақты формалау, жаттығуларды өңдеу.

Компьютерлік тесттердің типтері:

Білім моделіне тиісті 3 компьютерлік классты бөліп аламыз: знания, умения, навыки. Компьютерлік тестілеу типтерінің тапсырмасы тестілеу әрекетінің бір мәнді жауабы тәсілімен анықталады.

1. 
   “Знания” блогы бойынша тесттік тапсырмалар типтері.
   
   • 
     альтернативті сұрақтар
     
   • 
     факті біліміне тиісті информативті сұрақтар
     
   • 
     формалды сруктурасы бар факт біліміне тиісті сұрақтар
     
   • 
     тақырып бойынша жауаптарды бақылайтын сұрақтар
     
   • 
     қандайда бір әдіспен жауапты бірден табуға болатын сұрақтар
     

• 
  стандарттық алгоритмдерге тапсырма
  
• 
  әрекеттің орындалуы
  

• 
  құралдық тесттік программа негіздерімен
  
• 
  пәндік облыс негіздерімен
  
• 
  эксперт шеберлігімен
  

• 
  үйрену
  
• 
  бақылау
  

• 
  оқу процесінің корректісіне
  
• 
  бақылау үшін көмекші тәсіл ретінде пайдалану
  
• 
  үйрену үшін дидактикалық тәсіл ретінде пайдалану
  
• 
  дистанциялық үйрену үшін