Мектеп оқу-құралдарына қойылатын гигиеналық талаптар
Кіріспе
Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы көптеген ғылымдармен байланысты: педиатрия, физиология, педагогика, психология, соның ішінде физиология және педиатрия ғылымдарымен байланысты арнайы қарастырылады. Балалар мен жасөспірімдер гигиенасының педиатрия ғылымымен көптеген ортақ мәселелері бар. Негізінен ол дені сау, дамуы үйдесімді, келер ұрпақты тәрбиелеуге келіп тіреледі.
Ф.Ф.Эрисман еңбектерінің зор нәтижесі әлеуметтік-гигиеналық маңыздылығын көрсетеді. Ол гигиена, соның ішінде мектеп гигиенасы ғылыми бағытта ғана емес, сонымен қатар қоғамдық бағытта дамуы қажеттілігіне ерекше көңіл бөліп, сонда ғана тиімді нәтиже беретіндігін бірнеше рет атап көрсеткен болатын. Егер, А. П. Доброславин еңбектерінде мектеп гигиенасына шағын ғана орын берілсе, (мектеп учаскесі мен ғимаратына қойылатын талаптар) Ф.Ф.Эрисман атымен «Эрисман көрсеткіші» «Эрисман партасы» және тағы басқада көптеген түсініктер тікелей байланысты болып келеді
Ф.Ф.Эрисман еңбектерінің зор нәтижесі әлеуметтік-гигиеналық маңыздылығын көрсетеді. Ол гигиена, соның ішінде мектеп гигиенасы ғылыми бағытта ғана емес, сонымен қатар қоғамдық бағытта дамуы қажеттілігіне ерекше көңіл бөліп, сонда ғана тиімді нәтиже беретіндігін бірнеше рет атап көрсеткен болатын. Егер, А. П. Доброславин еңбектерінде мектеп гигиенасына шағын ғана орын берілсе, (мектеп учаскесі мен ғимаратына қойылатын талаптар) Ф.Ф.Эрисман атымен «Эрисман көрсеткіші» «Эрисман партасы» және тағы басқада көптеген түсініктер тікелей байланысты болып келеді
