Жобалаудың мазмұндық деңгейі, негізгі рұқсат етілген (бастапқы білім
беру стандарты, гимназияны дамыту бағдарламасы, эканомика және финанс
институты гуманитарлық факультетініңң оқу бағдарламасы) және
қолданылу мүмкіндігінің диапазонына сәйкес касиеттері бар нәтижені алуды
қарастырады.
Жобалаудың технологиялық деңгейі, контексте белгіленген (оқу
материялын толық меңгерудің технологиясы, тұлғаға бағытталған білім беру
жағдайын құрастыру технологиясы, ұжымдық шығармашылық іс-әрекеттің
әдісі ) іс-әрекет амалының алгаритімін сипаттауға мүмкіндікң береді.
| 
