Диагностика и коррекция развития младшего школьника казань издательство «Отечество»
жүктеу/скачать 1,94 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Упражнение «Молчанка»
| Упражнение «Несмеяна»
Цель: научить детей младшего школьного возраста избавляться от неприятных эмоций и впечатлений. Порядок выполнения и инструкция. Эта игра позволит детям поставить себя на место известных сказочных персонажей, которые пытались рассмешить плаксивую царевну Несмеяну, и попробовать выполнить то же самое задание. На вопрос, так ли это легко, как им казалось это во время прочтения сказки, они смогут ответить только после игры. С помощью считалочки выбираются царевна Несмеяна и царь Берендей. Остальные дети играют роль шутов. «Несмеяна» и «царь» помещаются на возвышение. Задача «Несмеяны» – ни в 118 коем случае не рассмеяться, как бы ее ни смешили. Задача «царя» – выбрать лучшего из играющих. После распределения ролей «царь» объявляет своим подданным, что тот, кому удастся рассмешить его дочь «Несмеяну», получит от него в награду (призом в данном случае может быть какая-либо сладость) самый дорогой подарок, который у него есть. Играющие поочередно в течение минуты должны рассмешить «Несмеяну». Тот, кому удается это сделать, получает приз и обменивается с «Несмеяной» ролями. Игру можно продолжать до тех пор, пока на месте «Несмеяны» не побывают все игроки. Упражнение «Молчанка» Цель: научить детей младшего школьного возраста контролировать свои эмоции и чувства Порядок выполнения и инструкция. Участники игры становятся в круг и читают считалочку. «Мы набрали в рот воды И сказали всем: «Замри!» Зубы не показывать, Сказки не рассказывать, А смеяться можно, Только осторожно. Раз-два-три- Замри». Играющие не имеют права разговаривать, смеяться и показывать зубы. Улыбаться разрешается. После произнесения стиха, игроки мгновенно замолкают и следят друг за другом. Ведущий может смешить игроков с помощью мимики или забавной жестикуляции. Кто рассмеётся, тот становится ведущим. жүктеу/скачать 1,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|