Дисциплина «Русский язык»


Фразеологизм, в составе которого употребляется союз



бет158/169
Дата23.09.2024
өлшемі0,92 Mb.
#145293
түріМетодические рекомендации
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   169
Байланысты:
Методичка №1-2022

9. Фразеологизм, в составе которого употребляется союз:

  1. без задних ног

  2. глазом не моргнуть

  3. душа в душу

  4. так себе

  5. как пить дать

10. К временным союзам относятся:

  1. едва, когда, как только

  2. как, будто, словно

  3. хотя, несмотря на то что

  4. благодаря тому что, оттого что, потому что

  5. вследствие того что, так как

11. Ряд соединительных союзов:

  1. тоже, также

  2. или, либо, тоже

  3. а, но, либо

  4. однако, же

  5. ни-ни, либо, зато

12. Сочинительные союзы:

  1. и, да, зато, также

  2. а, когда, потому что

  3. но, где, что, или

  4. да, который, оттого что

  5. либо, что, кому, где

13. Союз придаточной причины:

  1. потому что

  2. хотя

  3. если

  4. когда

  5. для того, чтобы

14. Союз придаточного условия:

  1. если

  2. что

  3. для того чтобы

  4. где

  5. благодаря тому

15. Союз придаточной уступки:

  1. несмотря на то, что

  2. как только

  3. затем чтобы

  4. словно

  5. так что

16. Союз придаточного следствия:

  1. так что

  2. потому что

  3. будто

  4. когда

  5. невзирая на то

17. Союз придаточной причины:

  1. потому что

  2. хотя

  3. если

  4. когда

  5. для того, чтобы

18. Союз придаточного условия:

  1. если

  2. что

  3. для того чтобы

  4. где

  5. благодаря тому

19. Союз придаточной уступки:

  1. несмотря на то, что

  2. как только

  3. затем чтобы

  4. словно

  5. так что

20. Союз придаточного следствия:

  1. так что

  2. потому что

  3. будто

  4. когда

  5. невзирая на то



Занятие 15
1.Тема: Проблема урбанизации населения. Совершенный и несовершенный виды глагола. Определительные местоимения. Степени ставнения прилагательных. Объектные , атрибутивные, причинные, условные, уступительные отношения в предложении.


2.Цели:
- ознакомить обучающихся с целями и задачами дисциплины «Русский язык»;
- расширить знания обучающихся о роли языка в жизни общества;
- познакомить обучающихся с понятием: урбанизация;
- расширить лексический запас обучающихся, путем включения в содержание занятия слова по теме;
-
3. Задачи обучения
1. Формировать понятие об урбанизации;
2. Использовать модели специально-профессиональных ситуаций общения.
3. Внедрять технологии интерактивного обучения.
4. Использовать навыки знания русского языка в будущей профессиональной деятельности.
4. Основные вопросы темы
1. Проблема урбанизации населения.
2. Урбанизация в Казахстане.
3. Совершенный и несовершенный виды глагола.
4. Определительные местоимения.
5.Степени сравнения прилагательных


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   169




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет