|
МАЗМҰНЫ
|
|
|
НОРМАТИВТІ СІЛТЕМЕЛЕР, АНЫҚТАМАЛАР,
ҚЫСҚАРТУЛАР
|
|
|
КІРІСПЕ
|
|
1
|
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТӘРБИЕСІНДЕГІ ҚАЗАҚ ЕРТЕГІЛЕРІНІҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ
|
|
1.1
| Қазақ ертегілері кіші мектеп оқушыларын тәрбиелеу үрдісінің негізі ретінде |
|
1.2
|
Мектеп оқушыларын елжандылық, отансүйгіштікке тәрбиелеудің көздері
|
|
1.3
|
Бастауыш сынып оқушыларын тәрбиелеуде қазақ ертегілерінің маңызы
|
|
2
|
КІШІ МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНА ЕЛЖАНДЫЛЫҚ ПЕН ОТАНСҮЙГІШТІК ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ ТӘРБИЕЛЕП СІҢІРУ
|
|
2.1
|
Қазақ ертегілері арқылы оқушыларды елжандылық пен отансүйгіштікке тәрбиелеу
|
|
2.2
| Оқушыларға елжандылық, отансүйгіштік тәрбие берудегі қазақ ертегілерінің рөлі |
|
2.3
| Бастауыш сынып оқушылары қазақ ертегілерінің елжандылық пен отансүйгіштік тәрбие берудің нысаны ретінде
|
|
3
|
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН ЕЛЖАНДЫЛЫҚПЕН ОТАНСҮЙГІШТІККЕ ТӘРБИЕЛЕУ ҮШІН ЖҮРГІЗІЛЕТІН ТӘЖІРБИЕЛІК-ЭКСПЕРИМЕНТТІК ЖҰМЫС ТҮРЛЕРІ
|
|
3.1
|
Кіші сынып оқушыларын елжандылық пен отансүйгіштікке тәрбиелеу үшін пайдаланылатын әдіс-тәсілдердің түрлері
|
|
3.2
|
Оқушыларды елжандылықпен отансүйгіштікке тәрбиелеудегі қазақ ертегілерін қолдану арқылы жүргізілген эксперименттік жұмыстардың нәтижелері
ҚОРЫТЫНДЫ
|
|
|
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
|
|
