Дістемелік кешені
Есеп түрі: рецензия мәтіні 2
жүктеу/скачать 404,93 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Есеп түрі
- Педагогика категориясы
- Қалыптастыру
| Есеп түрі: рецензия мәтіні
2. Төмендегі тақырыптарға реферат жазыңыз: 1) Мектеп басшылығы мен педагогикалық ұжымның ынтымвқтастығы 2) Білім беру жүйесін реформалау жағдайында мектепті басқару 3) Мектепішілік басқарудағы менеджменттің орны 4) Мектепті педагогикалық жүйе ретінде басқару принциптері Есеп түрі: реферат Негізгі әдебиеттер:1, 2, 3, 4, 6, 8. Қосымша әдебиеттер: 13, 16, 17, 22, 25, 27. ГЛОССАРИЙ Курс бойынша глосарий (түсініктеме) Ғылым – нәтижесі жаңа білім болып табылатын адам қызметінің сферасы Педагогика- оқыту және тәрбиелеу заңдылықтары туралы ғылым педагогика объектісі – тәрбие педагогика пәні – тәрбиелеу мен оқыту барысындағы қарым- қатынас жүйесі педагогиканың түсінік аппараты- педагогикада қолданылатын категориялар, түсініктер мен терминдердің тәртіпке келтірілген және қатаң сәйкестігі. Педагогика категориясы – педагогикалық шынайлықта қолданылатын жалпы және нақты түсініктер Педагогика – жеке адамды тәрбиелеп қалыптастыру үшін белгілі мақсатқа бағытталған жүйелі тәрбие, білім беру туралы ғылым саласы. Педагогиканың негізгі категориялары – жеке адамды қалыптастыру, тәрбиелеп жетілдіру, білім беру, оқыту. Тәрбие - жеке тұлғаның адамдық бейнесін қалыптастырып, өмірге бейімдеу үшін жүргізілетін іс-әрекет. Халық тәрбиені бала құрсақта жатқаннан бастайды. Бесік тәрбиесі, балдырңан тәрбиесі, өрен тәрбиесі, жасөспірім тәрбиесі, жастар тәрбиесі бір-бірімен жалғасып, өз ерекшеліктерімен іске асырылады. Оқу –оқушының алдағы іс-әрекеті үшін білім, білік, дағдыларды мақсатты түрде меңгеру процессі. Мектеп жағдайында оқу оқытумен өзектес жүреді. Оқу оқушының ақыл-ой және дене жұмысының жиынтығын бейнелейді. Білім беру - қоғам мүшелерінің адамгершілік, зияттық, мәдени және дене дамуы мен кәсіби біліктілігінің жоғары деңгейіне қол жеткізуді мақсат етеін үздіксіз тәрбиелеу мен оқыту процесі. Қалыптастыру - баланың қоғамда өздігінен өмір сүруге қабілеттілігін, өзінің тағдырына өзі үкім ете білуін және өз мінез-құлқын жөнге сала білуін, сондай-ақ дүниенің өзімен қарым-қатынасын түсінуін меңгерту. жүктеу/скачать 404,93 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|