Дістемелік кешені
жүктеу/скачать 404,93 Kb.
|
pedagogika
- Бұл бет үшін навигация:
- Есеп түрі
| БАӨЖ тақырыбы №8. Тұлғаны ұжымда тәрбиелеу.
1. Төмендегі мақалалардың біріне рецензия беріңіз: Жайлаубекова С. Әлеуметтік-педагогикалық қарым-қатынастар //Қазақстан мектебі. – 2003. - №9. – Б. 58 – 60. Қасенова Т. Сынып ұжымын зерттеу және консилиум //Қазақстан мектебі. – 2002. - №6. – Б. 31 – 35. Жүнісова А. Мұғалім мен оқушы қарым-қатынасы технологиясы //Қазақстан мектебі. – 2001. - №4. – Б. 26 – 30. Есеп түрі: рецензия мәтіні 2. Төмендегі тақырыптардың біріне реферат жазыңыз: 1) Ұжымда қоғамдық пікірді қалыптастыру жолдары 2) Ұжымдағы дәстүрлер және олардың тәрбиелік маңызы 3) Оқушылардың өзін-өзі басқаруы 4) «Болашақ» ұйымының қазақстандық патриотизмді қалыптастырудағы орны 5) Оқушылар ұжымының даму динамикасы және кезеңдері 6) Оқушы ұжымының тәрбиелік функциясы Есеп түрі: реферат Негізгі әдебиеттер:1, 2, 3, 4, 6, 8. Қосымша әдебиеттер: 16, 17, 18, 20, 21, 22, 26, 35, 38, 40. БАӨЖ тақырыбы №9. Тұтас педагогикалық құрылымындағы оқыту. 1. Төмендегі мақалаларға аннотация беріңіз: Аудуахитова О. Оқу іс-әрекетін қалыптастырудың технологиялық аспектілері // Қазақстан мектебі. – 2005. - №9 - 10. – Б. 63 – 64. Маусымбаев С, Сыдықова Ж. Оқыту үрдісін жетілдіру үшін // Қазақстан мектебі. – 2005. - №5 - 6. – Б. 48 – 51. Абдуллина Г., Шматова Қ. Оқыту әрекетінің дамытушылық сипаты // Қазақстан мектебі. – 2005. - №4. – Б. 67 – 70. Елтаева Р. Білім сапасы – басты көрсеткіш // Қазақстан мектебі. – 2003. - №7. – Б. 6 – 7. Жұмабаева З. Дидактиканың маңызды мәселесі // Қазақстан мектебі. – 2003. - №8. – Б. 37 – 40. Әбдірова Ү. Оқытудың негізгі ұстанымдары // Қазақстан мектебі. – 2003. - №9. – Б. 16 – 18. Есеп түрі: рецензия мәтіні 2. Төмендегі тақырыпқа реферат жазыңыз: 1) Оқытудың принциптері және олардың оқушылардың оқу іс-әрекетін ұйымдастырудағы маңызы 2) Қазіргі заманғы мектеп практикасындағы саралап оқыту 3) Оқыту процесіндегі пәнаралық байланыс 4) Оқыту процесінің мәні, құрылымы және функциялары жүктеу/скачать 404,93 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|