«Дүниежүзі тарихы» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 8-сынып Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 8-сынып оқушыларына «Дүниежүзі тарихы»



бет15/17
Дата15.11.2023
өлшемі1,11 Mb.
#123546
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Байланысты:
8-сын БЖБ «Дүниежүзі тарихы»

Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегиялардың рөліне баға береді



1


"Берлин-Рим-Токио" үшбұрышының маңызына талдау жасайды;

1

"Мюнхен" келісімінің маңызына талдау жасайды

1

"Молотов-Риббентроп" пактісінің маңызына талдау жасайды;

1

Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарына талдау жасайды

2

Екінші дүниежүзілік соғыстың 1-себебін жазады;

1

Екінші дүниежүзілік соғыстың 2-себебін жазады;

1

Екінші дүниежүзілік соғыстың 1-салдарын жазады;

1

Екінші дүниежүзілік соғыстың 2-салдарын жазады;

1

Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазады;



1

дәлел келтіреді.

1

Барлығы

10



«Екінші дүниежүзілік соғыстың себептері мен салдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _______________________________________________



Бағалау
критерийлері

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегиялардың рөліне баға береді



"Берлин-Рим-Токио" үшбұрышының /
"Мюнхен" келісімінің/
"Молотов-Риббентроп" пактісінің маңызына талдау жасауда қиналады



"Берлин-Рим-Токио" үшбұрышының /
"Мюнхен" келісімінің/
"Молотов-Риббентроп" пактісінің маңызына талдау жасауда қателіктер жібереді


"Берлин-Рим-Токио" үшбұрышының /
"Мюнхен" келісімінің/
" Молотов-Риббентроп" пактісінің маңызына талдау жасайды



Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарына талдау жасайды

Екінші дүниежүзілік соғыстың 1/2-себептерін/ салдарын жазып, Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазып, дәлел келтіруде қиналады



Е кінші дүниежүзілік соғыстың 1/2-себептерін/ салдарын жазып, Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазып, дәлел келтіруде қателіктер жібереді



Е кінші дүниежүзілік соғыстың 1/2-себептерін/ салдарын жазып, Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазып, дәлел келтіреді



«ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет және ғылым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары



Тақырып

ХХ ғасырдың бірінші жартысында мәдениеттің даму ерекшеліктері қандай?
ХХ ғасырдың бірінші жартысында ғылым қалай дамыды?

Оқу мақсаты

8.2.1.1 тарихи кезеңдердің ерекшеліктерін салыстыру арқылы мемлекет пен діннің өзара қатынасын сипаттау
8.2.4.2 тарихи оқиғалардың себептерін, нәтижелерін, маңызын тұжырымдау арқылы ғылымның әлем мемлекеттерінің әлеуметтік-экономикалық дамуындағы рөлін бағалау



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет