(Ұ) Талқыланатын мәселелер

• 
  Конституцияны кім қабылдады?
  
• 
  Бұл ережелер кім үшін жазылған?
  
• 
  Біздің халықты біріктірген не?
  
• 
  Халық нені құрады?
  
• 
  Қазақстан халқы өзін қандай қоғам деп ұғынады?
  
• 
  Халық өз алдына қандай мақсаттар қояды?
  
• 
  Конституцияның кіріспе бөлігінде қандай түсініксіз сөздер кездесті?
  
• 
  Ол сөздердің мағынасын қалай білеміз?
  
• 
  Елімізді кім басқарып отыр? Еліміздің тұңғыш президентінің есімі кім?
  

– Мәтіннің екінші азат жолын оқыңдар, тірек сөздерді бөліп көрсетіңдер, мәтіннің осы бөлігіне үш сөйлеммен жоспар құрыңдар.

Орнымыздан тұрамыз Алақанды ұрамыз

Бір отырып, бір тұрып

Тез шынығып шығамыз.

Н. Назарбаевтың портреті Оқулық

«Конституция» терминінің 1. Қалып қалған сөздерді дұрыс жазады. анықтамасын біледі 2. Өзінің жауабын оқулықтағы анықтамамен

тексереді.

Негізгі құқықтарды біледі 1. Үш жауаптың ішінен бір жауапты дұрыс

таңдайды.

Негізгі міндеттерді біледі 1. Иллюстрацияларда бейнеленген құқықтарды

анықтайды.

2.Иллюстрацияларға қол қояды.

3. Өзінің жауабын сыныптасының жауабымен салыстырады.

Өзінің конституциялық құқықтарын Өзінің конституциялық құқығына 3 немесе одан біледі да көп мысалдар келтіреді.

Өз өмірінен 3 немесе одан да көп мысалдар келтіреді.

Өзінің конституциялық міндеттерін Өзінің конституциялық міндетіне 3 немесе одан біледі да көп мысалдар келтіреді.

Өз өмірінен 3 немесе одан да көп мысалдар келтіреді.

Еліміз үшін Конституцияның 1. Мемлекет үшін Конституция қажет екендігін маңызды екенін дәлелдейді. дәлелдейтін 2-3 сөйлем жазады.

2. Өзінің пікірін қасындағы сыныптасымен талқылайды.