208
Доминирующая роль в воспитании молодежи и их гражданского
становления играют институты СМИ и коммуникаций, которые в
реальной жизни формируют потребительское ценности и ориентации у
молодежи, что приводит к росту негативных факторов в молодежной
среде.
Для
преодоления
разрыва
поколений
и
нарушения
преемственности в ценностно-мотивационной сфере необходимо
предпринять меры по преодолению кризиса в системе социализации
молодежи, ориентированной на основополагающие традиции семьи,
социальной ответственности и культурно-нравственные основы для
личностного развития.
Меры, принимаемые государственными органами по реализации
молодежных проектов и программ по трудоустройству, решению
жилищных проблем, развитию разносторонных способностей молодых
людей, оказываются недостаточно эффективными в силу их малой и
частичной обеспеченности. Они охватывают лишь малую, «избранную»
и незначительную в процентном соотношении часть молодежи, в силу
чего доля контролируемого соответствующими программами рынка
жилья, образования, трудоустройства и т.д. оказывается чрызвычайно
малой, не создавая диапазон действительных социальных возможностей
спектра прозрачных и осуществимых способов социальных действий.
Таким образом, различия в ценностных ориентациях молодежи (ее
возрастных групп) и общества могут быть достаточно существенными.
Они обязательно должны учитываться при организации и проведении
воспитательной работы в образовательных учреждениях, при
планировании и реализации государственной молодежной политики,
при осуществлении мероприятий на уровне города или поселения, а
потому проведение регулярных социологических исследований
ценностных ориентации молодежи в режиме мониторинга является
особенно важным.
Список литературы
1. Саликжанов Р.С. Система ценностей современной казахстанской молодежи.
– [Интернет ресурс]:
cyberleninka.ru›Грнти›…-tsennostey-sovremennoy… Дата
обращения 9.01.2020 г.
2. Abdirajymova G.S. Cennostnye orientacii molodezhi // Mysl'. – 2005. – № 5.
3. Sejteshev A. Izmenenie professional'nyh i nravstvennyh cennostej molodezhi
Kazahstana // Obrazovanie. – 2005. – № 5. – С.93
4. Levina L.V. Deval'vacija duhovnyh cennostej kak faktor deviacii //Psihologija.
Sociologija. Defektologija. – 2005. – № 3. – С. 25-32
5. Баймухаметова Р.С. нравственно духовные ценности современной
казахстанской молодежи: вопросы идеологии и молодежной политики-[Интернет
ресурс]: evansys.com›. Дата обращения 10.01.2020 г.