E-learning электрондық оқыту әдістемесі мен жүйесі

жүктеу/скачать 1,06 Mb.

Дата	26.04.2023
өлшемі	1,06 Mb.
	#87127

Байланысты:
Смаил Нұрсұлтан ФПСИЕ 21-9

Пайдасы мен зияны қаншалықты

E-Learning электрондық оқыту әдістемесі мен жүйесі

Жоспары

І. Кіріспе
ІІ. Негізгі бөлім
Сергіту сәті (ойындар, қызықты деректер, қиын сұрақтар)
ІІІ. Қорытынды бөлім

Электронды оқыту деген не ?
E-learning - (Electronic Learning қысқартылған) электрондық оқыту жүйесі, электрондық оқыту, қашықтықтан оқыту, компьютердің мүмкіндіктерін қолдана отырып оқыту, желілік оқыту, виртуалды оқыту, ақпараттық және электрондық технологиялардың көмегімен оқыту терминдерінің синонимі
Міндеті: Оқу процесін автоматтандыруды енгізу үшін жағдай жасау. Электрондық оқытуды енгізу бірқатар нормативтік құжаттарға өзгерістер мен толықтырулар енгізуді талап етеді.
Міндеті қандай?

Алға қойылған мақсатқа жету үшін төмендегідей міндеттерді шешу қажет:

қажетті нормативтік негізді құру
педагогтар құзыретіне АКТ-ны қалыптастыру;
Инфрақұрылым
оқу процесін автоматтандыруды енгізу
E-learning электрондық оқыту Білім беру процесінің барлық қатысушыларының үздік білім беру ресурстары мен технологияларына тең қол жеткізуін қамтамасыз ету мақсатында электрондық оқыту жүйесі енгізілуде.
Жоспарда:
Елбасы бекіткен Жоспармен таныса отырыңыздар
Электрондық оқыту жүйесі барлық білім беру мекемелері, мұғалім, оқушы және олардың білім беру ортасында ауысып отыруы туралы мәліметтерді сақтайды.
Қорыта айтқанда, электронды оқыту жүйесі төмендегідей ішкі жүйелерден тұрады:
-Ұлттық білімдік мәліметтер қоры;
-Мектептерді басқарудың ішкі жүйесі (мектеп іс қағаздарын жүргізу, т.с.с)
-«Электрондық оқулықтар» ішкі жүйесі-e-Book;
-Оқыту үрдісін басқару ішкі жүйесі - LMS;
-Оқу мазмұнын басқару ішкі жүйесі - LCMS;
-Тестіні басқарудың ішкі жүйесі - TMS;
-Дамытуды басқару ішкі жүйесі - DM;
-Мониторинг және талдау ішкі жүйесі,
-Сыртқы ақпараттық жүйелермен біріктіру модулі.

Пайдасы мен зияны қаншалықты?

Жүйені енгізу барысындағы негізгі қиыншылықтар: 1. Мұғалімдер мен оқушылар арасындағы ақпараттық-коммуникациялық технологияларды игеру деңгейінің әртүрлілігі. 2. Интернеттің жылдамдығының азаюы 3. Екі жұмысты,яғни қағаз бен электронды түрін алып жүруге уақыттың тапшылығы; 4. Әлі де болса кей модульдерді толық меңгере алмауымыз. Электрондық оқыту жүйесінің күшті жақтары § білім беру үрдісін үздік білім беру ресурстары мен технологияларына теңқолжетімділігімен қамтамасыз етілген; § Білім сапасын арттыру негізге алынған; § Мектептің материалдық-техникалық базасы қосымша нығайтылады; § Білім беру саласының жағдайы туралы статистикалық есептерді жедел алу мүмкіндігіне ие болдық. § Ата-анамен қарым-қатынас жаңа бір деңгейге ие болды. § Мектепті басқару жүйесі автоматтандырылған,яғни әкімшілік барлық қажетті есеп пен талдауларды даяр күйінде ала алады. § Ресурстардың жеткіліктілігі;Сандық білім беру ресурстары бар. § Оқушылардың оқуы үшін жақсы жұмыс тәртібі қалыптасқан. § Ата-аналардың көпшілігінде мектепке деген оң көзқарас қалыптасқан.

Нәтижелері қандай?
Сұрақтарға жауап беріңіздер!!!
Назарларыңызға көп рақмет!!!

жүктеу/скачать 1,06 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: