19
|
2
|
Көңілді поезд
|
1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкесорындау
1.1.3.1 есту қабілетіне сүйене отырып музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау;
1.1.3.3 негізгі музыкалық ұғымдарды білу;
1.1.3.6 нота сауаттылығының негіздерін білу
|
1
|
|
|
20
|
3
|
Атпен серуендеу
|
1.1.1.1 есту қабілетіне сүйеніп таныс дыбыстарды, музыканы тану;
1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкесорындау
1.1.3.3 негізгі музыкалық ұғымдарды білу;
1.1.3.6 нота сауаттылығының негіздерін білу
1.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу
|
1
|
|
|
21
|
4
|
Жайлауға сапар
|
1.1.1.1 есту қабілетіне сүйеніп таныс дыбыстарды, музыканы тану;
1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкесорындау
1.1.3.1 есту қабілетіне сүйене отырып музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау;
1.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу
|
1
|
|
|
22
|
5
|
Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті
6 бөлім
|
Балаларға арналған әндер
|
1.1.2.1 ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкесорындау
1.1.2.2 әнді орындау барысында негізгі дирижерлық қимылдарды түсіну
1.1.3.1 есту қабілетіне сүйене отырып музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау;
1.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу
|
1
|
|
|
|
