ӘБ отырысында қаралды: Мектеп гимназия

жүктеу/скачать 168,59 Kb.

бет	16/28
Дата	29.09.2023
өлшемі	168,59 Kb.
	#111290

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 28

Музыкалық калейдоскоп	3.3.1.1 – өз шығармашылық жұмы- сын көрсету, өзінің жəне өзгелердің жұмыстарын бағалай білу	1

IV-тоқсан 9 сағат
28	1	7-бөлім: Су-тіршілік көзі	Су əуені	3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру 3.1.3.4 – музыкалық жанрлар менстильдерді анықтау жəне ажырату
29	2		Өзеннің көркем нақыштары	3.1.1.2 - музыкалық шығармаларды интонация, әуен арқылы танып ажырату 3.1.3.3 - музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату	1
30	3		Айдынды шалқар Аралым!	3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру 3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну	1
31	4		Су – ырыстың көзі	3.1.3.4 -музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау	1
32	5	8-бөлім: Демалыс мәдениеті. Мерекелер	Мерекелік қуаныш	3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану 3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау	1
33	6		Көңілді адымдайық	3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату 3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату	1
34	7		Мерекелі мамыр	3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау;	1
35	8		Балалар мерекесі	3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау 3.3.1.1 - өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу	1
36	9		Біліміңді тексер	3.3.1.1 - өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу	1

«Музыка» пәнінен күнтізбелік – тақырыптық жоспар (4 сынып)

Пәннің оқу жүктемесі аптасына 1 сағат, оқу жылында 36 сағат
"Музыка" оқу пәнінің 4-сыныпқа арналған базалық мазмұны келесі бөлімдерден тұрады:

"Музыка тыңдау, талдау және орындау": музыкалық сауаттылық. Ұғымдар: ұлттық оркестр, үрмелі оркестр, симфониялық оркестр, ұлттық, классикалық аспаптар, аспаптардың топтасуы: ішекті, үрмелі, соқпалы; классикалық музыкалық формалар: соната, рондо, вариация, симфония, музыка стильдері: халықтық, классикалық, заманауи (эстрадалық), жеке әншілік өнер. Музыкалық жанрлар: лирикалық (ән, романс, серенада, элегия, баркарола), қозғалыс әрекет түрлері (би, марш), баяндау түрлері (эпостық жыр, былина), синкреттік жанлар (опера, балет), аспаптық (симфония, рондо, вариация, сюита). Эпостық шығармаларды орындаушылар және шығарушылар: жырау, жыршы, сказитель. Музыка түрлері: вокалдық (жеке дауыспен, хор және ансамбль құрамында), аспаптық (жеке және оркестр құрамында), би музыкасы. Хор құрамындағы дауыс түрлері: ерлер (бас, баритон, тенор), әйелдер (сопрано, альт), балалар (дискант, сопрано); музыканы тыңдау және талқылау. Түрлі орындаудығы музыкалық шығармаларды тыңдау және талқылау: вокалдық және аспаптық, жеке және оркестр құрамындағы орындау. Музыкалық шығармадағы көркем образдарын және жанр түрлерін анықтау және салыстыру; аспаптарда ойнау және ән айту. Канонмен, қарапайым екі дауыстағы элементтерімен түрлі сипаттағы әндерді орындау. Ән орындау ережелерін сақтау. Дыбыстардың арасын үзбей жатық, пунктирлі ырғақтағы әндерді орындау, жеке дауыспен, топта, музыкалық аспатың сүйемелдеуімен және сүйемелдеусіз орындау. Қарапайым әуендерді, қайырмаларды нота арқылы орындау. Музыкалық аспаптар көмегімен (балаларға арналған шулы, ұлттық соқпалы аспаптар) өз партиясының ырғақтық сүйемелдеуін ансамбль, оркестр құрамында орындау;
"Музыкалық-шығармашылық жұмыстар құру": білім алушылардың идеялары негізінде, түрлі материалдар, ресурстар көмегімен музыкалық шығармашылық жұмыстарды құру. Меңгерілген білімдерін және дағдыларын шығармашылық қойылымдарда, ұжыммен ән орындауда, ансамбль құрамында, театрланған сахналауда көрсету;
"Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау": музыкалық шығрмашылық жұмыстарды, бағалау, көрсету, өз жұмыстарын жақсарту мақсатымен ұсыныстар айту.

4–сыныпта «Музыка» оқу пәнін оқытуда музыканың халықтық, классикалық және эстрадалық тұрғыдағы үлгілерін салыстыра отыра тыңдатып,
айырмашылықтары мен ұқсастықтарын талдау, қазақ ұлттық музыкасының тарихы жайлы тереңірек мәлімет беру керек. Дауыс баптауға арналған қызықты жаттығулар жасатып, ән орындауға шабыт беру қажет

жүктеу/скачать 168,59 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 28