«Әдебиеттік оқыту әдістемесі» пәні бойынша срс сұрақтары 1-деңгей
жүктеу/скачать 55,5 Kb.
|
| 3-деңгей
1.М.Хакімжанованың «Мәншүк» поэмасының қазақ балалар әдебиетіндегі алатын орны 2.Ө.Тұрманжановтың «Маймыл мен бұршақ», «Сауын сиыр», «Арыстан мен тышқан», «Көк кептер мен құмырсқа» т.б. аудармаларының тәрбиелік мәні 3.Халықтық шығармалардың идеялық, тәрбиелік мәні 4.Қ.Қайсеновтің «Ажал аузында», «Жау тылындағы бала», «Партизан соқпақтары» т.б. шығармаларында алғаш партизан өмірінің суреттелуі 5.М.Мақатаевтың «Сәби -Ана», «Айбармен әңгіме», «Әке аманаты» өлеңдеріндегі тәрбиелік ойлар 6.Қазақ балалар әдебиетінің сипаты. Балалар әдебиетінің өзіне тән рекшелігі. Балалар әдебиетінің қалыптасу, даму жолдарына шолу. 7. Бала тілін дамытудағы жаңылпаштың ролі. Халық даналығына баулуда мақал-мәтелдердің маңызы. Балалардың ойлау қабілетін қабілетін қалыптастырудағыжұмбақтардың мәні. 8.Ы.Алтынсарин – балалар әдебиетінің атасы. Алтынсариннің қазақ балалар әдебиетін қалыптастырудағы еңбегі. А.Құнанбаевтың өнер-білімге үндеген өлеңдері, қара сөздерінің тәрбиелік мәні. 9.ХХ ғасырдың бас кезіндегі қазақ балалар әдебиеті. Ш.Құдайбердиев, М.Жұмабаев, С.Көбеев, С.Торайғыров, С.Дөнентаев сияқты ақын-жазушылардың балаларға арнаған шығармаларына шолу 10.Кеңес дәуірінің алғашқы жылдарындағы балалар әдебиеті. Кеңестік балалар әдебиеті туралы қазіргі пікір. Социализмнің жасампаздығын жырға қосу. С.Сейфуллин, Б. Майлин, І.Жансүгіров шығармаларының өзіндік ерекшеліктері 11.М.Әуезов, С.Мұқанов, А.Тоқмағамбетов шығармаларының қазақ балалар әдебиетіндегі алатын орны. 12.Ұлы Отан соғысы жылдарындағы балалар әдебиеті. (1941-1945). Ж.Жабаев,Б.Бұлқышевтің «Өмір мен өлім» туралы әңгімесі, Қ.Қайсеновшығармаларының балаларды патриоттық, интернационалдық рухта тәрбиелеу ісіндегі маңызы 13.С.Бегалин өмірі мен жазушылық қызметі. С.Бегалиннің «Сәтжан», «Көксегеннің көргендері», «Бала мерген», «Алданған жолбарыс» повестеріндегі ауыл өмірінің көріністері, танымдық, тәрбиелік ойлары. 14.М.Әлімбаев өлеңдеріндегі тәрбиелік мәселелер. Балдырғандар мен бастауыш мектеп оқушыларына арналған ақын шығармаларының тағылымы, тіл көркемдігі, әсерлілігі. Өлеңдеріндегі юмор, сын-сықақ. 15.Ә.Дүйсенбиев өмірі мен шығармашылығы. Мектеп оқушыларына ыңғайланып жазылған өлеңдері мен әңгімелері: «Доп», «Қайырлы таң, балалар», «Ақ қозы». Ақын шығармаларының көркемдігі, тіл жеңілдігі, жатқа айтуға ыңғайлылығы 16.Ж.Смақов. Бөбектерге арнап жазған «Қаз, қаз бас», «Ойындар мен жұмбақтар». Ақынның шығармаларында еңбекті, адам парасатын, ақылдықты ардақтап көрсетуі. 17.С.Сарғасқаев өмірі мен жазушылық қызметі. Жазушышығармаларындағы мектеп өмірі, балалар достығы.«Сұлутөрдің балалары» повестерінің, «Сынған тіс», атты әңгімелерінің тақырыбы, тәрбиелік мәні, жазушы шығармаларының сюжеттік тартымдылығы, өмір көріністерін суреттеуде пейзажды шебер қолдануы 18. Қ.Мырзалиев өмірі мен шығармашылығы. Ақын өлеңдеріндегі баланың анаға, туған жерге деген сүйіспеншілігі. «Балама хат», «Бесік жыры», «Бәрі де ана, бір өзіңнен басталады», «» т.б. өлеңдерінің тақырыптық, көркемдік ерекшеліктері 19. Қазіргі балалар әдебиеті. Қазақ балалар әдебиетінің қазіргі кезеңі, жанрлық түрлерінің дамуы, стиль жағынан күрделене түсуі. 20. Балалар фольклоры. Балаларға арналған халықтық өлеңдер. Бесік жыры, тұсау кесу жырындағы эстетикалық идеял, оның тәрбиелік мәні. Төрт түлік мал, жан-жануарлар туралы өлеңдердің маңызы 21.Б.Соқпақбаев өмірі мен қызметі. Жазушының өмірбаяндық туындысы – «Балалық шаққа саяхат» повесі. «Менің атым Қожа» повесінің танымдық және тәрбиелік мәні. 22.Ертегілер туралы түсінік. Ертегілердің халық даналығының айнасы екені. Олардың қоғам өміріне адамның дүниетанымына байланысы. 23.Қазақ балалар әдебиетінің қазіргі кезеңі. 24.М. Мақатаев шығармаларының»Айбармен әңгіме», «Тоқта балам». «Әке аманаты» сияқты шығармаларын жаттау. 25.Б. Соқпақбаевтың балаларға арнаған шығармаларын оқу, жаттау. жүктеу/скачать 55,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|