Әдістемелік нұсқау



бет142/219
Дата30.03.2022
өлшемі0,54 Mb.
#29291
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   219
Қалыптастырушы бағалау

Оқушылар бір-бірінің сабаққа қатысу белсенділігіментапсырманы орындау деңгейіне қарай «Фигуралар» әдісіарқылы бағалайды. Бес жұлдыз – Өте жақсы!, Төртбұрыш – Жақсы!, Үшбұрыш – Талпын!




Интерактивті

тақта
Оқулық


Жұмыс

дәптерлері









Топтық жұмыс: «Ойлан, бірік, бөліс!» әдісі

Оқушылар ойына

келген жауаптарды немесе идеяларды барынша көп жазады (Ойлан). Одан кейін олар өз идеяларын әріптестерімен біріктіреді (Бірік) және соңында мұғалім бүкіл сыныптың идеяларын талқылауды бастайды (Бөліс).


1 - тапсырма

«Елгезек роботтың» алгоритмін сөз түрінде және

программасын құрастырады.Дескриптор


  • Берілген практикалық тапсырмаға топтық талдау жасайды.

  • «Елгезек»роботтың алгоритмін сөз түрінде құрады.

  • «Елгезек»роботтың программасын құрастырады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   219




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет