Әдістемелік құрал
«Тәй – тәй» технологиясының негізгі қағидалары
жүктеу/скачать 42,53 Kb.
|
«Тәй – тәй» технологиясының негізгі қағидаларыЕлімізде білім берудің өзіндік, ұлттық үлгісі қалыптасуына байланысты жаңа технологиялар еңгізілуде. Қазақстанның әлемнің бәсекеге ең қабілетті отыз елі қатарына ену стартегиясы мен әлеуметтік-экономикалық жаңартудың жаңа кезеңі білім беру жүйесін одан әрі дамтыу қажеттігін анықтайды. Мектепке дейінгі тәрбие мен білім беру үздіксіз білім беру жүйесінің алғашқы деңгейі ретінде өзгермелі өмірге табысты бейімделуге қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру мен дамытуға жағдай жасайды. Алдыңғы қатарлы ғалымдардың көпжылдық зерттеулері адам интеллектісінің, тұлғалық, әлеуметтік және эмоционалдық дамуында мектепке дейінгі жас кезеңінің маңызды болып табылатындығын дәлелдеп берді. Дер кезінде берілген мектепке дейінгі білім әрбір бала үшін қандай маңызды болса, елдің өркендеуі үшін де сондай құнды. Мектепке дейінгі балаларды дамыту мәселесін ұлттық дамудың стратегиясы тығыз байланыста және мемлекеттік саясаттың ажырамас бөлігі болып табылатынын ескерсек, қолданыстағы мектепке дейінгі инклюзивті білім берудің мемлекеттік стандартын жаңарту қажеттігі туындайды. Неліктен бұл маңызды? Егер бала өмірінің бастауы дұрыс болмаса, онда оған өзінің құдіретін толығымен шындыққа айналдыру қиынға түседі. Нерв жүйесі жөніндегі ғылым бізге мынаны дәлелдейді: баланың ой-өрісін, парасаттылығын, жеке өмірі, әлеуметтік тәртібі қалыптасу үшін баланы ерте сәбилік жастан бастап тәрбиелеу өте маңызды болып табылады. Осы түсінік арқылы мамандар, администраторлар, тәрбиешілер ерте сәбилік жастан бүкіл әлемде шаттықты, бақытты және қауіпсіздікті де құра алады. Әлеуметтік әділдік үшін білім беру: - Жеке құрылымын дамыту жайындағы тұжырым; - Педагогикалық іскерлігі мен дағдылары, тәрбиелеу мен білім беруде қолданатын әдіс-тәсілдері туралы тұжырым; - Өзара жеке қарым-қатынас әрі байланыс орнату; - Айналадағы ортада, әлемде болып жатқан құбылыстармен тікелей байланыс жасау жөніндегі тұжырым; Қамтамасыз етеді: - әртүрлі нәрселерге шыдамдылық таныту; - айналадағы адамдарға және өмірдің жаңа тәжірибесіне әрқашан дайын болу; - рефлексия - өмір бойы оқу, одан шығатын нәтиже - кәсіби өсу; - сезімдік мойындау - әр түрлілікті байқауға қабілетті болу; - қиындықтар мен қатты ширығуды жеңу үшін өзіне өзі күле білуді, юморлық (әзілшіл﴿ сезімін ояту; Әлеуметтік әділдік үшін білім беруде отбасыларын, ата-аналарды бірлестіктерге жұмылдыру: - балаларды іскерлік пен дағдыға үйрету; - мектепке түсуге қалай дайындау керектігін үйрету, бала мен ата-ананың бір - біріне қолдау көрсетуіне, өз құқығын және баланың ықыласын, ынтасын қорғау; - моральдық қолдау; - дағдарыстан шығатын жолды табу үшін проблемаларды шеше білу; теңбе - тең бағалауды жүзеге асыру; - позитивті бағалау стратегиясын қамтамасыз ету; жүктеу/скачать 42,53 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|