Әдістемесі тұрдалиева Г. Ж. Тұрдалиева бастауыш
Екі аяғым жеткізеді алысқа
қазақ тілін оқыту әдіст
- Бұл бет үшін навигация:
- Сұң саусақ, шөпті шаба ғой, Ортан қол, суға бара ғой, Аты жоқ саусаққа жұмыс жоқ, Шынашақ, үйықтап алағой. "Туған ел" әні орындалады.
- Екі командалардың оқушылары өтірік өлеңмен айты- сады. 1-команда: Жүгіріп келіп пілге міндім, Пілге міндім кішкентай інге кірдім.
- Бір тышқан ақырыпты, Мың мысықты шақырыпты. Ңырамын да жоямын деп Қылыш алып жүгіріпті, Маса ке ліп қояды. Толып қалған қалдықты
- Шыбын келіп сояды. 2-команда: сахналық көрініс көрсетеді. Сүт қалай ұйықтады 1-оқушы: Сүт бір күні ұйқысырап
- Айран болыпты, - деп ел-жүрты Қайран бопты. Сүт үйқысын қоя алмапты, Айқайлап жатса да оянбапты, Мүлде берекесі қашыпты
- Айран болу оңай ма Бақырып түрып ашыпты. Ашыған айран, Ашыған айран быжынып Қазанға симай, қүтырыпты. Бүл сүтке үйңы үя салыпты.
- Депті өжем әлгі айранды, Бір дорбаға қүя салыпты. 46 Сүт сонда ғана ояныпты
- Сүттің көз жасы деседі. Осы оңиғаға сөз бар ма Ертегіге саяды-ау, Көп үйыңтаған зиян-ау! (сүт, дорба,қазанның суреттері көрсетіледі).
- Жүргізші: Қазақ халқы ең ежелден балаларын таза- лыққа, кішіпейілдікке, инабаттылыңқа төрбиелейді. Ендеше, балалар, қандай тиым сөздерді білесіңдер
- 1-оңушы: Босағада түрма. 2-оқушы: Ақты баспа. 3-оңушы: Кісіге қарап керілме. 4-оқушы: Түнде жалаңбас шықпа. 5-оқушы: Жағыңды таянба.
- 6-оқушы: Үлкендердің сөзін бөлме. "Не жаман" әні орындалады. "Әліппе": Аспанда не ыстық "Математика": Күн ыстық. Жерде не ыстың
- Бөрі: Ал жерде Әке мен шешеміз, Сүйікті өрі тым ыстық Туған қыз-үл ыстық. Ата-аналар атынан 2-командаға музыкалық шашу
- 1. Қазақтың бір халық әнін атаңыз.