Экзаменационные вопросы по дисциплине «Русский язык»

2 семестр

1.Тема текста.

2. Научно-учебный заголовок.

3. Замена темы в тексте местоимением.

4. Замена темы в тексте синонимичным выражением.

5. Коммуникативная задача текста.

6. Принадлежность предмета к классу.

7. Возникновение, происхождение предмета.

8. Микротема текста.

9. Данная информация текста.

10.Текстообразующие функции предложения.

11.Элементы развития мысли и связности текста.

12.Прогрессия текста.

13.Прогрессия текста с однонаправленным данным.

14.Прогрессия текста с разнонаправленным данным.

15. Новая информация текста.

16.Смысловое деление текста.

17.Предложение, выполняющее функцию обобщения текста.

18.Способы развития информации в тексте.

19.Роль предложения в тексте.

20. Параллельный способ развития информации.

21. Способы связи предложений в тексте.

22. Цепной способ развития информации.

23. Характеристика предложений, выполняющих функцию обобщения текста.

24. Основные признаки параллельной связи.

25. Определение предмета.

26. Квалификация предмета.

27. Грамматические модели речевой ситуации «Принадлежность предмета к классу».

28. Классификация предметов

29. Качественный состав предмета.

30. Количественный состав предмета

31. Происхождение и функции предмета.

32. Языковые формулы дефиниции.

33. Тема- предмет сообщения.

34. Рема предложения.

35. Основная и дополнительная информация в тексте.

36. Конструкции коммуникативной речевой ситуации «Количественный состав предмета»

37. Иллюстрирующая, конкретизирующая информация.

38. Дублирующая, резюмирующая информация.

39. Коммуникативный центр предложения.

40. Актуальное членение предложения.

41. Компрессия текста.

42. Виды компрессии текста-первоисточника.

43. Основные правила компрессии текста.

44. Виды планов.

45. Особенности составления плана в научной сфере.

46. Средство самоконтроля и самооценки субъекта речи.

47. Основные операции с текстом – источником.

48. Этапы работы над планом.

49. Тезирование текста.

50.Виды тезисов.

51. Структура аннотации.

52. Справочно-библиографическое описание.

53. Способы конспектирования.

54. Стандартные конструкции, используемые при написании аннотации.

55. Композиционно-смысловая структура научного текста.

56. Композиционные блоки плана развернутого содержания.

57. План свернутого содержания.

58. Анализ лексического состава текста с выделением основных пластов лексики научной речи.

59. Употребительность слов с обобщенным и отвлеченным значением.

60. Распространенность слов иноязычного происхождения.

61. Терминология как основной признак научного стиля.

62. Узкоспециальная и общенаучная терминология.

63. Интернациональные словообразовательные элементы, входящие в состав терминов.

64. Однозначность терминов.

65. Определение термина.

66. Аннотирование

67. Виды аннотаций.

68.Классификация аннотаций по объему.

69.Классификация аннотаций по содержанию.

70. Основные правила оформления цитат.

71.Структура научного отзыва.

72.Правила составления библиографического описания.

73.Структура библиографического описания.

74. Общие требования к цитируемому материалу.

75.Основные функции реферата.

76.Продуктивные рефераты.

77.Репродуктивные рефераты.

78. Структура научной рецензии.