Әл-фараби атын да ғы Қа зақ Ұлт тық уни вер ситеті жоғары мек теп


Жоғары­мектептегі­дә­ріс­ші­ше­бер­лі­гі



Pdf көрінісі
бет25/100
Дата05.08.2023
өлшемі5,25 Mb.
#105045
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   100
Байланысты:
жоғары мектеп педагогикасы оқу құралы

Жоғары­мектептегі­дә­ріс­ші­ше­бер­лі­гі
Бі лік ті лік Ұйым дас ты ра бі лу
Ха бар ал ма су шы Үз дік сіз бі лік ті лік ті кө те ріп оты ру
Маз мұн ды лық Жа ңа шыл дық 
Пе да гог тұл ға сы на қой ыла тын ал ғаш қы та лап – пе да го ги ка-
лық қа бі лет ті лік тің бо луы бі лім алу шы лар мен жұ мыс жүр гі зу ге 
бейім ді лік тен; адам дар ға сүйіс пен ші лік тен; олар мен қа рым-қа-
ты нас та кө рі не тін тұл ға лық са па. Кө бі несе пе да го ги ка лық қа-
бі лет тер сөз сөй леу мә де ниеті нен, адам дар ды ұйым дас ты ра 
алуы жә не т.б. нақ ты әре кет тер ді орын дай бі луінен кө рі неді. 
Мә се лен, В.А. Слас те нин қа бі лет тер ді: 
1. 
Ұйым дас ты ру шы лық
 
оқы ту шы ның бі лім алу шы лар ды топ-
тас ты ра алуы, олар ды әре кет ке тар та бі луі, мін дет тер ді бө ліп бе-
руі, жұ мыс ты жос пар лауы, ат қа рыл ған іс-әре кет тен нә ти же шы-
ға руы жә не т.б. бі лік те рі нен бай қа ла ды.
2. 
Ди дак ти ка лық
. Оқу ма те ри ал да рын, көр не кі лік ті, құ рал-
жаб дық тар ды ірік теу жә не дай ын дауы; оқу ма те риалын тү сі нік ті, 
анық, мә нер лі, се нім ді жә не бі різ ді лік пен баян дауы; та ным дық 
қы зы ғу шы лық тар мен ру ха ни қа жет ті лік тер дің да му ын ын та лан-
ды руы, оқу-та ным дық бел сен ді лі гін арт ты ру жә не т.б.
3. 
Ре цеп тив тік.
Тәр биеле ну ші лер дің ру ха ни әле мі не ене алу, 
олар дың эмо ционал дық кө ңіл күйін объек тив ті ба ға лау, пси хи ка-
лық ерек ше лік те рін анық тау бі лік ті лік те рі.
4. 
Ком му ни ка тив тік
. Оқы ту шы ның бі лім алу шы лар мен, 
олар дың ата-ана ла ры мен, әріп тес те рі мен, оқу ор ны ның же тек ші-
ле рі мен пе да го ги ка лық мак сат қа сәй кес қа рым-қа ты нас тар ор на-
та алу бі лік ті лі гі.
5. 
Суг гес тив тік
. Бі лім алу шы лар ға эмо ционал ды-ерік тік ық-
пал бі лік ті лі гі.
6. 
Ғы лы ми-та ным дық
. Оқы ту шы ның пе да го ги ка, пси хо ло-
гия, әдіс те ме са ла ла рын да ғы жа ңа ғы лы ми бі лім дер ді мең ге ру ге 
қа бі лет ті лі гі деп не гіз гі ал ты топ қа бө ле ді.


2-бөлім. Педагогика ғылымы
58
Де мек, қа зір гі таң да жо ға ры мек теп оқы ту шы сы бі лік ті, ше-
бер, қа жет құ зы рет ті лік тер ді мең гер ген ма ман бо луы тиіс, ол ең-
бек, із де ніс, өзін дік бі лім алу ба ры сын да жү зе ге асы ры ла ды. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   100




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет