КРАТКИЙ ОЧЕРК О ЖИЗНИ И НАУЧНО­

В 1992 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему: 
«Система 
деятельности 
институтов 
усовершенствования 
учителей по изучению, обобщению и распространению 
передового педагогического опыта» под руководством доктора 
педагогических 
наук, 
профессора 
Я.С. 
Турбовского.
Диссертация была подготовлена в лаборатории изучения, 
обобщения и распространения передового педагогического 
опыта НИИ общей педагогики АПН СССР. В 1998-2001 гг. 
обучалась в докторантуре КазНПУ имени Абая.
В 2001 г. защитила докторскую диссертацию на тему: 
«Научные основы формирования исследовательской культуры 
учителя общеобразовательной школы». С 2006 года Таубаева 
Шаркуль является профессором педагогики.
С 2001 по 2004 гг. работала доцентом кафедры общей и 
этнической педагогики КазНУ им. аль-Фараби. С 2004 года по 
2006 год - руководителем Центра стандартов образования, 
экспертизы 
и 
креативной 
информации 
при 
\чебно- 
методическом 
объединении 
КазНУ 
им. 
аль-Фараби 
и 
профессором кафедры общей и этнической педагогики.
С 1 сентября 2006 г. занимала должность декана факультета 
педагогики и психологии, с 2008 по 2010 гг. была проректором 
по учебно-методическому объединению КазГосЖенПУ
В 2010-2011 учебном году прошла научную стажировку в 
лаборатории педагогических измерений Института теории и 
истории педагогики Российской академии образования как 
стипендиат 
Международной 
программы 
Президента 
РК 
«Болашак» но специальности: «Педагоі ичеекая диагностика». 
«Оценка и управление качеством образования», в Российском 
государственном социальном университете по специальности: 
«Социальная 
педагогика». 
Участвует 
в 
подготовке 
образовательной проі раммы по специальности «Педагогические 
измерения», «Социальная педагог нка».
С 1 сентября 2011 года яв ляется профессором кафедры 
педагогики и образовательного менеджмента КазНУ нм. аль- 
Фараби.
8 апреля 2014 года (протокол № 9) профессору Ш. 
Таубаевой выдай акт о внедрении результатов НИР в учебный 
процесс с 2013-2014 учебного года.
2
Ь

Руководит 
школой 
молодых 
ученых, 
выступает на 
методологическом семинаре, республиканских и международ­
ных, онлайновых конференциях, круглых столах, а также 
проводит открытые занятия. Публикуется в педагогической 
печати. Принимает участие в научной и общественной жизни 
кафеды и факультета.
Является академиком Академии педагогических наук 
Казахстана, Международной академии наук педагогического 
образования.
Была 
членом 
диссертационного 
совета 
по 
защите 
докторских диссертаций при Казахском университете мировых 
языков и международных отношений имени Абылай хана, 
Карагандинском 
государственном 
университете 
имени 
Е. Букетова, КазГосЖенПУ, КазНПУ имени Абая, Академии 
Пограничной службы Комитета национальной безопасности 
Республики Казахстан в 2004-2017 гг.
Участвовала в выполнении республиканских проектов МОН 
РК по проблемам содержания образования, инновационного 
обучения (1993-1998 гг.), а также по прикладному проекту 
«Научно-методическое 
обеспечение 
учебного 
процесса 
педагогического вуза в условиях кредитной технологии 
обучения» (2005-2007 гг.), по фундаментальному проекту 
«Научные 
основы 
структуризации 
и 
построения 
методологического знания в педагогике как фактора развития 
интеллектуального потенциала нации» (2008-2011 гг.), «Иссле­
дование образовательной политики Казахстана и стран Европы: 
сравнительный аспект для развития человеческого капитала и 
формирования 
интеллектуальной нации» (2012-2014 гг.).
Участвует в проекте «Формирование у современной молодежи 
навыков профессионального самоопределения» (2015-2017 гг.).
Является членом редколлегии журналов «Этнопедагогика в 
системе 
образования», 
«Қазақстан 
мектебі», 
«В 
мире 
образования», «Научная работа в школе», «Менеджмент в 
образовании», 
«Вестник 
Академии 
педагогических 
наук 
Казахстана», «Вестник КазНУ Серия «Педагогические науки». 
Ведет рубрику «В помощь начинающему исследователю» в 
журнале «Этнопедагогика в системе образования».
Таубаева Ш. - автор около 400 работ, в том числе автор 
учебников 
«Философия 
и 
методология 
педагогики»,
27

«Методология 
и 
методы 
педагогического 
исследования» 
соавтор хрестоматии к учебнику «Ана тілі» для начальных 
классов, методических пособий по истории для старших 
классов, учебников «Педагогика тарихы (Білім беру жэне 
педагогикалык ойлар тарихы)» и «Әлеуметтік педагогика». 
Автор ряда книг по педагогической инноватике, передовому 
опыту и дидактике. Специалист в области общей и нормативной 
методологии, педагогического науковедения.
Под руководством Ш. Таубаевой защищено 8 докторских и 
14 кандидатских диссертаций, 3 докторских диссертаций (PhD). 
Оппонировала 46 диссертационных работ.
28

жүктеу/скачать 3,59 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: