Әлемдік білім беру кеңістігіндегі Қазақстанның жоғары білім беру жүйесінің орнын анықтау Орындаған: мау-11 (1-топ)
жүктеу/скачать 3,17 Mb.
|
Педагогика 5 апта
- Бұл бет үшін навигация:
- Болон процесінің параметрлері
Осы оқиғаға дейін 145-тен 30 қазақстандық ЖОО Болон декларациясының негізі болып табылатын Университеттердің Ұлы Хартиясына қол қойғаны белгілі. Қазақстанның Болон процесіне қосылуы туралы шешімді Болон процесіне қатысушы елдердің білім министрлерінің комитеті қабылдады. Бұл қадам Қазақстан Республикасы жүргізіп отырған Жоғары білім беру саласындағы реформалардың жоғары бағасы болып табылады. Бұдан былай Қазақстан-Еуропалық білім беру кеңістігінің толыққанды мүшесі болып танылған бірінші Орталық Азия мемлекеті. Бұл, әрине, отандық жоғары мектептің Халықаралық ұстанымында маңызды.Болон процесінің параметрлеріМіндеті Ұсынылатын Факультативтік Болондык қүрылымда біліктіліктің «Дублиндік дескрипторлар» деп аталатын білім беру бағдарламаларын меңгеру нәтижелеріне негізделеді, құзіреттілік түрінде тұжырымдалады және біліктіліктің Еуропалық шеңберінде келістіріледі. Ол маманның 5 біліктілігін айқындайды, олар: кабілеттіліктерін және білімін тәжірибеде колдана білу; өзінің көзқарасын, идеясын, қорытынды жасай білу қабілеттерінің болуы; оқу үдерісіндегі іскерлігі; ақпаратты, пікірлерді, шешімдерді мамандарға, маман еместерге жеткізе білу; білімі және түсінігі аркылы емір сүруі.Болондык қүрылымда біліктіліктің «Дублиндік дескрипторлар» деп аталатын білім беру бағдарламаларын меңгеру нәтижелеріне негізделеді, құзіреттілік түрінде тұжырымдалады және біліктіліктің Еуропалық шеңберінде келістіріледі. Ол маманның 5 біліктілігін айқындайды, олар: кабілеттіліктерін және білімін тәжірибеде колдана білу; өзінің көзқарасын, идеясын, қорытынды жасай білу қабілеттерінің болуы; оқу үдерісіндегі іскерлігі; ақпаратты, пікірлерді, шешімдерді мамандарға, маман еместерге жеткізе білу; білімі және түсінігі аркылы емір сүруі.Жоғары кәсіптік білім беру жүйесін дамытудыі негізгі мақсаты - қоғамның, мемлекеттің және жеке түлғаның ұзақ мерзімді стратегиялық мүдделерін канататтандыру, жоғары оқу орындары жүйесін мақсатты реформалау жолымен мамандар даярлау сапасын арттыру.жүктеу/скачать 3,17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|