Элементы компьютерной графики 1 Основные понятия компьютерной графики
жүктеу/скачать 235,39 Kb.
|
389177-222
Глава 2. Методика изучения графических редакторов в школьном курсе информатика 2.1 Место темы «Графические редакторы» в школьном курсе информатика В начальной школе из рекомендуемых учебных программ только авторский коллектив А.Л. Семенов, Е.И. Булин-Соколова, А.А. Муранов в курсе «Информатика» рассматривают эллементы компьютерной графики в разделе «Информационные технологии» с 1 по 3 класс. При этом рассматриваетсся понятие информационного объекта, который может быть представлен в виде рисунка, текста, звука. В средних классах 7 – 9 в авторской программе под редакцией Кузнецова курс «Основы информатики» (8 – 9 класс) содержит тему «Построение графического изображения» в разделе «первоночальное знакомство с ЭВМ». Далее более глубоко тема компьютерной графики рассматривается в разделе «Информационные технологии решения задач»:
Построение и преобразование изображения. Графические примитивы. Построение изображения с помощью графических примитивов. Графические редокторы, их настройка. Применение машинной графики для решения простейших задач проектирования. Практическая работа с графическим редактором. В авторской программе под редакцией А. Г. Гейна и А. И. Сенокосова в курсе «Информатика» (который расчитан на изучение в 7 – 9 классах) содержит тему «Компьютерная графика» в разделе «Знакомство с информационными технологиями». Здесь рассматриваетяс: Понятие компьютерной графики. Знакомство с графическими возможностями персонального компьютера, пакетом графических программ и технологией обработки графической информации. Изучение графического редактора, редактора сценариев, системы обработки изображений, пакета анимационной графики. Учащиеся должны знать: возможности конкретных программных средств обработки графической информации. Учащиеся должны уметь: пользоваться пакетом графических программ; непосредственно работать на персональном компьютере с графическими возможностями. В авторской программе под редакцией Н.В Макаровой курс «Информатика. Базовый курс» содержит тему «Моделирование в среде графического редактора» в разделе «Информационная картина мира». Здесь рассматривается моделирование геометрических операций и фигур. Конструирование – разновидность моделирования. Эта тема изучается в 9-х классах. На ее изучение отводится 1ч - теории и 8ч - практик. Вразделе «Программное обеспечение информационных технологий» рассматривается тема «Прикладная среда графического редактора». На изучение этой темы отводится 1ч – теории и 8ч – практик. Она изучается в 7-х классах общеобразовательных учереждений. Тема имеет следующее содержание: Назначение графических редакторов. Растровая и векторная графика. Объекты растрового редактора. Типовые действия над объектами. Инструменты графического редактора. Создание и редактирование рисунка в среде графического редактора. Создание и редактирование рисунка с текстом. Учащиеся должны знать: возможность графического редактора и назначение управляющих элементов; особенности растровой и векторной графики; основные графические объекты – примитивы, использующиеся для создания рисунков; технологию создания и редакторования графических объектов. Учащиеся должны уметь: создавать и редактировать любой графический объект; осуществлять действия как с фрагментом, так и с рисунком в целом. В авторской программе под редакцией И.Г. Семакина, Л.А. Залогова, С.В. Русакова и Л.В. Шестакова в курсе «Базовый курс информатики» содержится раздел «Графическая информация и компьютер», на который отводится 4ч/7ч. Компьютерная графика: области применения, технические средства, принципы кодирования изображения. Графические редакторы и методы работы с ними. Учащиеся должны знать:
способы представления изображений в памяти ЭВМ; понятия о пикселе, растре, кодировке цвета, видеопамяти; какие существуют области применения компьютерной графики; назначение основных компонентов компьютерной среды графического редактора: рабочего поля, меню инструментов, графических примитивов, палитры, ножниц, ластика и пр. Учащиеся должны уметь: строить несложные изображения с помощью одного из редакторов; сохранять рисунки на диске и загружать с диска, выводить на печить. Также этот раздел предусматривает дополнительные знания и умения углубленного уровня в котором: Учащиеся должны знать: в чем различие между растровым и векторным способами представления изображения в компьютере; что такое мультимедиа. Учащиеся должны уметь: создавать на компьютере документы, совмещающие объекты разного типа: тексты, таблицы, рисункм и тд. Рботать с мультимедийными обучающими программами. В старших классах (10 – 11 классы) в авторской программе под редакцией А.Г. Гейна и Н.А. Юнерман в курсе «Информатика» на темы «Графическое представление информации. Компьютерная графика. Графический экран, система координат, цвет, графические примитивы, важнейшие операции редактирования изображений. Сжатие информации. Форматы графических файлов» отводится в 10 классе 3ч – теории и 3ч – практики (при норме 2ч в неделю), и 1ч – теории и 1ч – практики (при норме 1ч – в неделю). В авторской программе под редакцией Н.В. Макаровой рассматривается раздел «Технология работы в програмных средах обработки графических объектов, звука, видеофрагментов». Преподавание данного раздела ведется исходя из возможностей школы по обеспечению учебного процесса необходимыми программными продуктами. В авторской программе под редакцией С.А. Бешенкова и Е.А. ракитиной в курсе «Информатика» тема «Графические редакторы» рассматривается в разделе «Технологические (прикладные) аспекты информатики» В авторской программе под редакцией Н.Д. Угриновича в курсе «Информатика и информационные технологии» в 10 классе гуманитарного профиля тема «Технология обработки графической информации» рассматривается в разделе «Информационные и каммуникационные технологии». Тема имеет следующее содержание: Растровые и векторные графические изображения. Растровые и векторные редакторы. Создание и редактирование изображения. В авторской программе под редакцией Ю.А. Шафрина в курсе «Информатика и информационные технологии» предлагается раздел (который изучается в 11 классе) «Основы обработки графических изображений» со следующими темами: Постановка задачи. Что такое графический редактор Paint. Окно программы Paint. Рабочее поле. Набор инструментов и меню инструмента. Палитра цветов. Атрибуты изображения. Основы работы с программой Paint. Техника создания изображений. Общие сведения. Кисть и карандаш. Ластик. Как рисовать геометрические фигуры. Распылитель. Заливка. Изменение размеров изображений. Редактирование деталей изображения. Ввод текста. Работа с фрагментами изображения. Печать изображения.
жүктеу/скачать 235,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|