Эми Ньюмарк Куриный бульон для души: 101 вдохновляющая история о сильных людях и удивительных судьбах

для  Джессики  и  донаты  для  Мелоди.  В  школе  я  встретила  директора
миссис  Коннели,  которая  пригласила  меня  к  себе  кабинет.  Заметив
испуг на моем лице, она поспешила успокоить меня: «Хотела рассказать
вам кое-что хорошее о Мелоди».
–  Мелоди  говорила,  что  с  ней  произошло  на  прошлой  неделе?  –
спросила миссис Коннели, когда мы уселись в ее кабинете.
– Что-то не припомню, – ответила я. Дочери много рассказывали про
школу,  но  я  не  помнила  историю,  которая  могла  быть  связана  с
директрисой.
Оказывается, один из четвероклассников в последнее время вел себя
очень  плохо.  На  прошлой  неделе  он  подсел  к  Мелоди  в  столовой  и
спросил, что у нее с лицом. В ответ Мелоди начала плакать.
Услышав это, я расплакалась сама, а следом за мной плакать начала
директриса.
Мне  кажется,  что  Джессика  и  Мелоди  –  очень  красивые  девочки.
Они близнецы. Единственное их отличие в том, что Мелоди родилась с
фронтоназальной дисплазией, или расщелиной лица.
Мелоди  не  надо  оперировать.  Ее  нос  дышит  нормально.  Проблема
только  в  том,  что  кончик  носа  немного  сплюснут,  глаза  расположены
чуть шире, чем у остальных людей, и волосы на лбу растут треугольным
выступом. На мой взгляд, Мелоди похожа на хорошенькую куколку.
Хирург  предупреждал  нас,  что  дети  в  начальной  школе  могут
смеяться  над  внешностью  дочери,  поэтому  мы  всегда  сможем  сделать
ей  операцию.  Но  мне  казалось,  что  Мелоди  выглядит  совершенно
нормально и сможет пережить насмешки.
Когда  в  моем  присутствии  дети  спрашивали  дочь,  почему  у  нее
такой  странный  нос,  я  объясняла  –  чтобы  отличать  ее  от  сестры.
Однажды кто-то из детей сказал, что нос Мелоди «слишком короткий»,
и я решила обсудить с ней, как он работает.
– Ты дышишь нормально?
– Да.
– Запахи чувствуешь?
– Чувствую.
– Ну, если нос нормально работает, какая разница, большой он или
маленький?
– Никакой.
Я говорила Мелоди, что у нее самый удобный в мире нос, чтобы его

целовать.  Каждый  вечер  перед  сном  я  целовала  ее  в  носик.  Недавно
Джессика  заявила  кому-то  из  детей,  что  у  нее  острый  нос,  чтобы
отличаться  от  сестры,  у  которой  нос  плоский.  Я  хотела  серьезно
поговорить с Джессикой, но потом подумала, что она ничего плохого не
сказала.  Джессика  просто  констатировала,  что  у  них  с  сестрой  разные
носы, вот и все. Мои девочки очень похожи, но при этом они осознают
и ценят свои внешние различия.
Однако вернемся к разговору с директрисой.
Ученик  четвертого  класса  поступил  грубо,  и  Мелоди  при  всех
расплакалась.  Через  несколько  минут  он  понял,  что  «наломал  дров».
Директриса  вызвала  их  обоих  в  коридор,  где  мальчик  извинился  перед
моей дочерью.
–  Я  тебя  прощаю,  –  ответила  Мелоди.  –  Мне  часто  говорят  всякую
ерунду о моем носе. Так что не волнуйся, все нормально.
Мальчик устыдился и сам расплакался.
– Нет, – сказала директриса дочери. – Это совершенно не нормально,
когда  другие  говорят  тебе  гадости  по  поводу  твоего  носа.  Эти  люди
очень плохо себя ведут.
–  Но  я  их  все  равно  прощаю,  –  ответила  дочь.  –  Я  очень  люблю
школу!
И она вернулась в класс.
В  тот  вечер  за  ужином  Джессика  была  полностью  увлечена
десертом, и я решила поговорить с Мелоди.
–  Я  слышала  от  миссис  Коннели,  что  ты  недавно  простила  одного
мальчика. Я очень горжусь твоим поведением, – сказала я Мелоди.
Дочка широко улыбнулась.
– Мама, меня не очень волнует, что мне говорят, – ответила она. – Я
всех  их  прощаю.  Я  только  не  могу  понять:  у  меня  есть  отличительная
черта и они почему-то хотят над ней смеяться. Я особенная, потому что
у меня нос, который очень удобно целовать. Что в этом плохого?
Я  спросила  Мелоди,  хочет  ли  она  знать,  почему  у  нее  нос  такой
формы.  Дочь  сказала,  что  хочет.  Тогда  я  самыми  простыми  словами
объяснила  ей,  что  такое  фронтоназальная  дисплазия.  Я  также  сказала,
что  из-за  фронтоназальной  дисплазии  ее  волосы  на  лбу  растут  иначе,
чем у других людей.
–  Я  обожаю  свои  волосы!  –  сказала  дочь.  –  Это  еще  одна  моя
отличительная черта.

Потом  она  рассказала  мне,  что,  когда  ее  учительница  английского
языка  была  маленькой,  над  ней  смеялись,  потому  что  она  плохо
говорила  по-английски.  У  другой  учительницы  длинный  нос,  над
которым  в  детстве  тоже  смеялись.  Я  добавила  свою  ложку  дегтя,
вспомнив,  как  у  меня  была  сильная  экзема,  которая  вызывала  смех.  Я
добавила, что до восемнадцати лет считала себя некрасивой.
– Да ты что, мама? – удивилась Мелоди. – Ты очень красивая!
– И ты, радость моя, тоже очень красивая! – ответила я. – Я рада, что
ты сама это знаешь.
– Прекрасно знаю. Николь (ее детская подруга) сказала мне об этом,
когда я была совсем маленькая. И она моя самая близкая подруга.
Я поняла, что не нужно убеждать дочь в том, что она и сама знает, и
успокоилась.
Садия Родригез

жүктеу/скачать 1,8 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: