5-сынып Қазақ әдебиеті (оқыту қазақ тілінде) Жиынтық бағалау тапсырмаларының жинағы Тараз – 2020



бет7/31
Дата29.09.2023
өлшемі268,41 Kb.
#111641
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   31
Байланысты:
5-сынып Қазақ әдебиеті (оқыту қазақ тілінде) Жиынтық бағалау тап-emirsaba.org

Бағалау критерийі

тапсырма




Дескриптор




Балл


Білім алушы

Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.


1

Мәтіндегі кейіпкер образын ашатын сөз қолданыстарын талдай отырып, оның бойындағы қасиеттерді топтастырады.

2

Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу.

2

Шығармадан алған әсерін сипаттап жазады;

2

хат құрылымын сақтап жазады;

2

сөз санын (50 сөз) сақтайды.

2

Барлығы

8



«Тәрбиенің қайнар бұлағы» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні _______________________________________________________________________________________




Бағалау критерийі


Оқу жетістігі деңгейі


Төмен


Орта


Жақсы

Шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын сипаттайды.


Кейіпкер образын ашатын сөз қолданыстарын талдау, 2-3 сөйлеммен қорытып жазу қиындық туғызады.


Мәтіндегі кейіпкер образын ашатын сөз қолданыстарын талдауда, 2-3 сөйлеммен қорытып жазуда қателіктер жібереді.


Мәтіндегі кейіпкер образын ашатын сөз қолданыстарын талдайды, 2-3 сөйлеммен толық қорытып жазады.


Шығармадан алған әсерін өз пікірі арқылы жазбаша жеткізеді.


Шығармадан алған әсерін сипаттап жазуда, хат құрылымын сақтауда қиналады.


Шығармадан алған әсерін сипаттап жазуда, хат құрылымын сақтауда қателіктер жібереді.


Шығармадан алған әсерін сипаттап жазады, хат құрылымын сақтайды.




«Тәрбиенің қайнар бұлағы» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалау тапсырмалары
ІІ нұсқа



Тақырып
Оқу мақсаты


Бағалау критерийі


Ойлау дағдыларының деңгейі
Орындау уақыты
Дулат Бабатайұлы «О, Ақтан жас, Ақтан жас»
5.1.3.1. Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;
5.2.4.1. Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап, авторға хат, өлең жазу.
Білім алушы
  • Шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын сипаттайды;


  • Шығармадан алған әсерін өз пікірі арқылы жазбаша жеткізеді.


Білу және түсіну


15-20 минут

1-тапсырма. Кестені толтыр. Бірінші бағанға Ақтан жастың кескін – келбетін, екінші бағанға Ақтан жастың төрт маңызды іс- әрекетін жаз.


Ақтан жастың кескін-келбеті




Ақтан жастың 4 маңызды іс-әрекеті
































2-тапсырма. «Маған сыры мәлім болған бір құпия» тақырыбында Ақтан жасқа (50 сөз көлемінде) хат жазыңыз.


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   31




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет