Атты Халықаралық ғылыми-əдістемелік конференция материалдары



Pdf көрінісі
бет257/343
Дата06.01.2022
өлшемі2,56 Mb.
#13292
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   343
Байланысты:
Н.Оралбай-конф.материалдары

Сабақтың типі: Дəстүрлі сабақ.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді бекіту сабағы.

Оқыту технологиясы: Дамыта оқыту технологиясы.


345

Сабақтың əдіс - тəсілдері: сұрақ-жауап, талдау (анализ), жинақтау (синтез), 

    


 

 

шығармашылық, топтық, жеке жұмыстар. 



    

 

 



Венн диаграммасы.

Көрнекіліктер: 1. «Ыбырай - тұңғыш кемеңгер»

   


 

 2. Шығармалар жинағы.

   

 

 3. Сюжетті сурет.



   

 

 4. Қазақстан картасы.



   

 

 5. Хронологиялық таблица-плакат.



   

 

 6. Үлестірмелі парақша.



Пəнаралық байланыс: Жағырафия, бейнелеу өнері, қазақ тілі.

Пайдаланылған əдебиеттер: 1. Х.Сүйіншалиев «Қазақ əдебиетінің

   


 

 

 



 тарихы». 

   


 

 

 



 2. Т.Ақшолақов «Аса көрнекті ағартушы».

   


 

 

 



 3. Оқу процесін технологияландыру. (жинақ)

   


 

 

 



 4. К.О.Өмірбаева «Деңгейлік тапсырмалар» 

Сабақтың барысы:

   


 

 

1. Ұйымдастыру кезеңі



   

 

 



2. Жаңа сабақ

Сабақтың құрылымы

І. Бағдарлау – мотивациялық кезең

 «Сұрақ бізден, жауап сізден» сұрақтар топтамасы.

І топқа:

1. Ыбырай Алтынсариннің өмірдегіұстанымы қандай болды?

2. Жазушының еңбек тақырыбында қандай əңгімелері бар?

3. Ыбырайдың тұңғыш оқулығы қалай аталады?

4. Ұстаздың арман еткен мектебі қай жылы, қай қалада ашылды?

5. Ағартушы кімдерден аударма жасады?

ІІ топқа:

1. Ыбырайдың жас кезінде білім алуы кімнің, қай өлеңінде суреттелді? 

2. Ақынның қандай өлеңдерін білесің?

3. Ыбырай ашқан тұңғыш мұғалімдер мектебі қай жылы, қай қалада ашылды?

4. 1887 жылы Ырғызда қандай мектеп ашты?

5. Ыбырайша «дүние қалай етсең табылады?»





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   343




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет