Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау
жүктеу/скачать 364,14 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Жұмыс дәптерімен жұмыс.
- Рефлексия.
Сергіту сәтіОрнымыздан тұрайық, Қолымызды созайық. Бойымызды жазайық Алақанды соғайық. Бір отырып, бір тұрып Біз тынығып алайық. Тағамдардың барлығы қадірлі, оларды ысырап етуге болмайтынын түсіндіріп, тыйым сөзді жаттату. Нанды баспа, ақты төкпе. Қазақ халқы «ақ», – деп сүт, айран, қымыз, шұбатты айтқан. Нан, сүт және етті қайдан аламыз? Азық-түлік дүкеннен аламыз. Сюжеттік ойын: «Дүкен». Педагог – сатушы. Сәлеметсіз бе! Сәлеметсіз бе! Нан беріңізші. Қандай нан? Ақ нан. Міне, нан, алыңыз. Рақмет. Сау болыңыз. Балалар үлгі бойынша диалог құрайды. Жұмыс дәптерімен жұмыс.1.Тағамдарды ата. Сұраққа жауап бер. Сен не жедің? Не іштің? Сөйлем құра. Мен нан жедім. Мен дәмді шырын іштім. Педагог жеке жұмыс жүргізеді. Рефлексия.Педагог қорытынды жасайды. Балаларды мадақтау. – Сендерге қандай тапсырма ең қызықты болды? Жұмыс дәптеріне өздеріңнің игерген білімдеріңнің дәрежесін, үлгерімдеріңді смайл арқылы белгілейсіңдер. Қуыршақтар балалармен қоштасады. № 43Білім беру салалары: Қатынас, әлеумет Бөлімі: Қазақ тілі. Тақырыбы: Асханада Мақсаты: білім-дағдыларын бекіту; өткен сөздерді қайталау, бекіту Білімділік міндеті: тақпақты зейін қойып тыңдауға, оның ішінен таныс сөздерді табуға жаттықтыру, сөздер мен сөйлемдерді түсінуді және қолдануды үйрету. Диалогке қатысуға үйрету. Дамытушылық міндеті: ойлау, елестету қабілеттерін дамыту. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру. Артикуляциялық аппаратты, сөйлеу кезінде тыныс алуды және таза дикцияны дамыту, сұрақтарға жауап беру дағдыларын жетілдіру. жүктеу/скачать 364,14 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|