Қазақ тілі в1 деңгей пәні бойынша Барлық бағыттардағы факультеттердің орыс бӛлімдеріне арналған



Pdf көрінісі
бет26/77
Дата17.10.2022
өлшемі1,6 Mb.
#43674
түріБағдарламасы
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   77
5) біздің мақсатымыз, қандай әрекет, іс істесек те, соның 
рахатын кӛру, болып табылады»,- деген. қандай содан рахмет 
табу, 
6) қайтып оралады екен., 25 млн., бойынша жыл сайын, 
статистикалық зерттеулер, адам ӛзінің, жұмыс орнын, 
ауыстырып, оның 12℅ қайтадан, ӛз орнына,
7) қателесіпті деуге бола ма?, жалпы мамандықты таңдауда, 
сонда маман иелері, «Мамандық-дегеніміз не?»., «Мамандықты 
қалай таңдауға болады?»
 
23- сабақ. 
Қабілет және мүмкіндік.
Мезгіл мәнді қҧрмаластың сҧраулары: Қашан? Қашанға шейін? 
Қашаннан бері? 
 
 1- тапсырма. 
Сӛздік қор: 
Қанағаттанбаушылық; 
Жоғары білікті маман; 
Білгір; 
Кӛзі ашық кӛкірегі ояу; 
Он саусағынан ӛнер тамған – шебер; 
Тілінен бал тамған – шешен;
Тілмар; 
Кӛзі қырағы – кӛреген, 
Зор шеберлік; 


49 
Белестерді бағындыру; 
Білім саласы; 
Аралық бақылау; 
Кредиттік жҥйе; 
Қашықтықтан оқыту; 
Қорытынды бақылау; 
Кҥндізгі оқу бӛлімі; 
Сыртқы оқу бӛлімі; 
Дәріс сабақтары; 
Жобаларды қорғау; 
Кӛшбасшылық 
шәкіртақы; 
Президенттік шәкіртақы; 
Оқу ҥлгерімі; 
Тегін білім алу 
Жазылым 
2-тапсырма. Кестедегі ереже бойынша жаңа сӛздермен сӛйлем 
қҧраңыздар. 
(-ғанда,-генде,-қанда, -кенде) ол жазды. 
 
(-ғанға,-генге, -қанға, -кенге) + дейін, 
шейін ол жазды. 
 
(-ғаннан,-геннен, қаннан, -кеннен) + 
кейін, соң 
ол жазды. 
 
(-ған,-ген,-қан,-кен) + сайын ол жазды. 
 
(-ған,-ген, 
-қан, 
-кен) 

кезде,сәтте,уақытта. ол жазды. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   77




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет